交了选举登记表几天后的一个晚上，西西回家异常开心，告诉我，她如愿以偿当上了小组长，同学们投了15票给她，问她是不是上台演讲后大家举手投的票，她说不是，根据她描述的意思是：想当小组长的小朋友都上台站成一排，每人手里拿着一个篮子，发完言后敬个礼，下面的小朋友就把手里的玩具投给自己支持的那个人，得到票数比较高的几个小朋友就是小组长。这样的话，班上大概30个小朋友，算下来15票还是属于人气比较高了，怪不得那么得意呢。

        后来我了解到，其实班上每个小朋友都有一个职务，比如图书管理员、被子管理员等等，之所以要竞选，是为了鼓励小朋友，通过自己的努力得到想要的东西应该是一件不错的事情，但还是有小小的竞争的，比如大家都想当同一个职务就必须要同学选举产生了，据老师说通过选举，可以让小朋友明白，平时和大家好好相处是很重要的事情，老师也能知道哪些小朋友存在什么问题，可以及时沟通解决。原来小小的选举背后还藏有这样的奥秘喔，看来家长和老师之间的有效沟通是大大的有必要，千万不能认为教育是老师的事情，家长也要参与进来的。

       拿到幼儿园下发的骋书时，西西叫我一定要贴到墙上，和平时得的那些奖状放在一起，我当然照做了，贴的时候还一再叮嘱我，要用胶水，不要用透明胶，千万不要撕破了，还没见她那么啰嗦过呢。

       有一天早上送她去上学，平时不怎么爱夸人的生活老师给我讲，自从当了小组长后，西西近段时间吃饭可乖了，小朋友吃饭一直以来是生活老师最头痛的事情，每次一提到西西吃饭都是摇头，那个眉头皱得喔，都难以让人想像.......

       看来得到了别人的认可，成为了西西最大的动力，这种动力常常是我们容易忽略掉的........