每个人都爱孩子，都希望孩子高兴，快乐。有良好的习惯。我家航航有每天放学买样东西的习惯，每天从幼儿园回来，都要求买一个零食，今天也不例外 。                                    这每天买零食，实在麻烦，前两周就商量着，让宝贝接受一周去购物一次，由他自己选择零食的数量，我很放心，因为一直以来，每次去超市，他已经形成了只拿一两件的习惯，不会要太多。

我想，一个行为已经形成了习惯，不可能一下子就能改的，于是，我把一周的时间稍微缩短，先改为每两天买一次，然后慢慢的延长时间，让宝贝慢慢适应，几天下来，小家伙倒也适应。

昨晚，航航说要买零食，我说，宝贝，等到后天你们放假，下午我们去买吧，你看，隔壁的哥哥妹妹们，都不买零食吃，你天天零食不断呢（我们家水果没断过）。不是所有的东西，我们想得到就能得到的，必须通过努力才可以得到，你每天买零食，我们就没钱买其它的东西了（故意这样说的，其实他买的东西很便宜，不超过20元）。只是想让他知道花钱要有所节制，小家伙只伤心了一小会儿，就不再要了。

“妈妈，我要买吃的。”航航从教室门口一出来就提出要求。

“宝贝，妈妈不是说好了吗，明天放假去买。”我柔声说道。

“不行，我要买。”航航有点生气。

“妈妈知道了，宝贝。”我说。我们到了楼梯口。

“我就要买。”愣在楼梯口，很生气了。见状，我想采取冷处理，想把他带离学校，到校外面对他的哭闹，因为，一般情况下，只要我不发脾气，他是不会哭很久的。

我继续往前走，穿过了操场，来到了校门口，我在那里等他，一会儿，见他下楼来了。

“我打你，我打你，我要买。”航航说。

我避让着，坐到了凳子上，抱着他对他说：“妈妈爱你，妈妈非常非常爱你，宝贝，妈妈知道你没有买到吃的很失望，你现在很伤心，妈妈知道。”我亲了亲他的额头。

“我打你。”他继续说。

“打人是粗野的行为，不可以打人。”我小声说。

我摸着他的头，吻他的脸夹，揉他的背，“宝贝，妈妈爱你，妈妈爱你，开心点了吗？”一面说一面抚摸他的前胸，“宝贝，是不是这里很伤心？妈妈揉揉。”我轻声说道。以往，要是我这样做，他慢慢的情绪会平息的。可是今天不一样。

“不开心。”他继续哭，眼泪流得更多了，我边擦他的眼泪，边抚摸他的头，希望他平静下来。可能小孩子的自尊心也很强，后来他还是很生气，我就背起他，让他趴在我的背上背到家里，可是到家里他就跑到航爸的怀里大哭起来，好象很是委屈。后来也许是哭的累了，竟然睡着了我赶紧抱着他，拍拍他，告诉他，“好的，妈妈答应你，宝贝，妈妈爱你，妈妈爱你。”亲亲他的脸，他又睡着了。

这时，我才意识到，小家伙是因为真的想买，才这样的。

看来，想一下子改变他的这个习惯，是不明智的。宝贝，你要天天买就买吧。

他醒来后，我立马告诉他，吃完饭，咱就去买，小家伙高兴得眉开眼笑，不停的亲妈妈，到超市，他才买20多块钱的东西，回家后，情绪高涨，不停的亲我，抱着我的脸，不停的说：“妈妈，我爱你，我好爱你哦。”看来，他已经好了。

宝贝，妈妈以为，不责备你，用爱的方式对待你，你就会改变主意，妈妈今天看来是太坚定了。

我的几个邻居都说我太惯着孩子，孩子太爱吃零食了，应该少给她买，但是，我觉得吃是孩子的需要，并没有限制，只是想改变买的时间而已，因为，孙瑞雪老师说，吃能发展智能，建立自尊和意志。比如说我们带孩子去买东西，如果你把“选择”的权利交给儿童的话，儿童会排除众多诱人的食物而选择他最需要的，这是一种意志力建立的过程。如果在吃上不满足，儿童在自尊上肯定发展不好，自尊心不强。他会经常看着别人的食物，有时候不是为了满足肚子航航每次都慷慨的跟她们分享，并没有把零食藏起来，他很快乐呢。而航航则不会要别人去家里拿零食给他吃，同时，小时候的我，也想吃零食，记得，有一次为了吃到零食，居然坐到大人们谈话的桌上，听她们聊天，其实，我对她们的聊天不感兴趣，而是对桌上的零食感兴趣，长大后，我问爸爸，你为什么当时不给我一些吃的，让我走呢。他说，我哪知道你是在等吃的呀。所以还是要尽量满足孩子吃的需要。只是这小家伙形成了每天买一个的习惯，时间间隔太短了。一时也改不了，只能慢慢来了。