活动内容:《把花儿送回家》

活动目标：

1、学习不受形状和大小的干扰，按颜色进行分类。

2、形成初步的归类能力。

活动准备：

1、幼儿用书《连一连》

2、演示用的黄色、红色、紫色和蓝色形状、大小不同的塑料花若干，黄色、红色、紫色和蓝色的框各1个。

活动过程：

一、辨认颜色

1、教师出示各种色花儿，请幼儿说出每种花的颜色。

2、找一找少了什么颜色的花：教师出示其中4朵或3朵演示用的花儿，让幼儿观察一会儿，然后请幼儿闭上眼睛，教师藏起其中一朵，让幼儿睁开眼睛，要求幼儿很快地说出少了什么颜色的花儿。

二、把花儿送回家

幼儿分组，把花儿放到相应颜色的筐里，并相互检查。

三、连一连

幼儿操作幼儿用书《连一连》，把相同颜色的花儿用线连起来。

《把花儿送回家》的反思   在此活动中，幼儿已经会认得多种颜色，刚开始让幼儿辨别自备的花的颜色，他们已经会了，没有多大难度。在让他们闭上小眼睛猜没了什么颜色的花时候，幼儿积极性很高。让他们把不同颜色的花放到一样颜色的筐里，他们都做的很好，没有错误的。最后让他们连线的时候，有小部分幼儿注意力不是很集中，就不知道要把相同颜色的花连线在一起，可能是因为这节课有点拖太长时间了，下次要注意。但总体目标有达成了。