今天是2012年3月20日 张峻滔2岁两个月
孩子在两三岁的时候,正是我们经常所说的最淘气、捣蛋的时候。这个阶段的孩子对什么都好奇,见什么都想摸一摸,碰一碰,研究研究。见爸爸忙这事也想过来帮个忙,见妈妈忙那事也要过去搭把手,显示显示自己的小儿本色。但由于他们的身体机能还未发育完善,手眼协调能力也好,大肌肉动作和精细动作也罢,都还未发育到得心应手的程度,所以又经常出现帮倒忙的情况,也就是我们所说的淘气、捣蛋。在面对孩子的许多无心之过时,许多父母往往不能站在孩子的立场去看待事情,也不会站在孩子的高度去思索问题。而是对孩子威逼利诱甚至恐吓,把原本活蹦乱跳,思维活跃、有独立见解的孩子,慢慢地,一步一步地训练成了对父母言听计从、毫无主见的“乖孩子”。从此,孩子的想象力、自信心、创造力便被禁锢在了父母自制的乖孩子的牢笼中挣脱不开来,直至枯竭而死。当然,话说回来,有很多时候孩子的淘气,也确实有些过分,经常会把大人气得牙痒痒。但,只要大人能有一颗平和的心,面对孩子淘气时,能用平和的心态去看待,便什么淘气事你都能以笑至之。我家滔宝现在也是两岁多的小淘气,是外婆嘴里的捣蛋大王。下面列举几个滔宝的淘气事。
事例一:滔宝玩水记
现在住的地方,由于楼顶上要加建一层房子,所以原来天台上的一些瓷砖、瓷片被敲掉了。以致前几天下雨,客厅、房间有好些地方都漏雨,为了雨滴下来不会溅得到处湿答答的,故此滔外婆拿了几个脸盆接雨滴。接了好一会,个个脸盆里都或多或少的有了些看起来赤黄赤黄的污水。看着这些水,滔宝的玩性一下上来了,玩个不停,任外婆怎么说都听不进去。也是,孩子玩性刚上来,都还没玩够,怎么可能听我们的呢,就算我们强行把水给倒了,恐怕也会引来孩子的不满或哭闹,但这么脏的水,难道就任由孩子玩吗?当然不是,我想既然孩子不肯停手,这水又确实脏得不能玩,那何不让孩子自己来倒这些水,这样一来,既给孩子玩了水又阻止了孩子进一步接触那些脏水。于是我对滔宝说,“滔儿,你帮妈妈个忙,把脸盆里的这些脏水倒到卫生间去好不好?”小家伙就是热情,一听说帮妈妈的忙,马上乐呵呵的开始忙呼起来。说来奇怪,小家伙,不知什么时候开始也学会讲方法了,只见小家伙把各个脸盆里的水都往同一个脸盆里倒,然后再把集中起来的水一起端到卫生间去倒掉。水被倒掉了,滔宝便自然玩不了水了,最主要的是,这是他自己倒掉的水,所以玩不了也不会发脾气。
事例二:扔纸风波
话说滔宝是把脸盆里的脏水都倒卫生间去了,但天在不停下雨,水便滴个没完,不一会功夫,各个脸盆里便又开始有积水了。滔宝也挺勤快,继续倒水,但当小家伙把各个脸盆的水都集中倒到了一起并打算往卫生间倒的时候,突然看见了桌上的纸巾,并出人意表的把纸巾往脸盆里扔了下去。外婆想阻止已来不及,好好的一卷纸巾一眨眼功夫便落汤鸡般的躺在了污水里, 外婆气得把纸巾给扔进了垃圾桶。说“你这个捣蛋鬼,好好的纸巾就给扔掉了,浪费".滔宝则低着头,不说话,不知是意识到了自己的错误还是被外婆骂了觉得委屈。过了一会,我把纸巾从垃圾桶里捡了起来,还好,刚换上的新垃圾袋,不算脏,我问滔宝,“滔儿,你知道外婆为什么生气吗?”滔宝抬起头看看我,又看看外婆,还是不吭声。于是我拿过纸巾给滔宝看,我说,“你看,纸巾变成这样子了,还能用吗?见滔宝还是不说话,我又接着说,纸巾不像其它玩具,弄湿了,擦一擦,凉干了水粉又可以继续玩。纸巾是一种性质非常柔软且吸水性很强的物质,一遇上水,就会收缩成一团,就算凉干了,它们也还是全部贴合在一起,分不开来。所以纸巾一扔到水里,也就用不了了,很浪费的”。见滔宝的神情慢慢舒展了开来,我便也不再多说什么,只是把那卷纸巾给了滔宝玩,让他自己去总结经验。我想,从完好的纸巾变成“落汤鸡”的过程中,小子或多或少也有所感触吧!说太多,不但孩子理解不了,反而造成孩子的心理压力。现在许多家长遇上类似的情况后,大都对孩子不是打就是骂,常常以孩子的哭闹而告终。这样一来,不但起不了教育效果,反而把孩子的好奇心和创造力给打骂掉。但如果我们家长能换一种平和的心态看待此事,把纸巾当作是买给孩子的玩具,或把这件事当作是给孩子上的一节物理课,做的一个物理实验,那么心情便又会是另一种状态。
教滔宝安全用电记
滔宝从小就对电特别感兴趣,在月子里的时候,每次外婆抱他在客厅玩,他都会抬起头目不转睛的盯着电灯看,因为家里的灯有分闪烁、昏暗、明亮几个档,他可能觉得奇怪,为什么有时是昏暗的,有时又是明亮的,而有时又是闪烁的。到会爬的时候,小家伙便老喜欢爬到床上去按床头的电灯开关,看着电灯被自己按得一会亮一会暗便乐不可支。而今小家伙已经学会走路了,而且随着身体各部位发育越来越完善,对电器更是情有独钟。在滔宝才一岁四个月第一次发现风扇会转动时,就能一次持续玩上一个半小时,这在《宝宝竟然研究起风扇来了》一文中有记录。到后来,家里的大小电器都自己学会开和关。有时外婆不会的或忘记了,都叫滔宝帮忙。随着滔宝对电器的兴趣越来越高,相对的危险指数也越来越大。尤其是现在,小家伙竟然喜欢上了玩电源插座,外婆天天念叨着,不许滔宝玩插座。滔爸更是明令禁止滔宝不准靠近插座位置,甚至连滔宝能够得着的电源插座都用透明胶给封住。但这样仍然制止不了小家伙玩插座,因为小家伙会踩在凳子上去玩高处的插座,也会把低处封好的胶纸撕掉。看着滔宝一次又一次的偷玩插座,危险随时可能发生,我的心也跟着七上八下。我想,既然阻止不了小家伙玩插座,那就干脆教会小家伙安全用电吧!只有这样才能将危险指数降到最低。我告诉滔宝,电源上的插孔,不能用手伸进去触碰,因为我们的身体会导电,电源上的电流会传到我们的身体上把我们电死,尤其是有水的湿手,更不能碰,因为更容易触电。拿插头插电的时候,手不能碰到插头上的金属,因为金属会导电,电源上的电流会经过插头上的金属传到我们的身体上,然后把我们电死。我们应该把手放在插头上的橡胶上,因为橡胶是绝缘的,这样电源上的电流就传不到我们的身体上,我们才安全。说实话,刚开始滔爸也不同意我教滔宝用电,因为他觉得,现在都已经难以阻止了,却还要教他用,等小家伙学会了用电,以后想要阻止就更难了。但我不这样认为,因为我觉得,强行阻止并不是办法(这已经得到了证实),因为人的好奇心是非常可怕的,尤其是孩子,加上孩子的自我控制能力较差,一但自己喜欢上的事情,不去探个究竟、弄个明白是不会轻易放弃的。当然,家长在身边的时候,家长会随时关注着孩子的一举一动,不会给孩子玩电的机会。但万一家长不在的时候呢!又该如何控制危险的发生?而且现在的房门锁大多数都是自动锁,一不小心就给锁住了。万一孩子不小心把自己给单独锁在了房间里,怎么办?甚至连同钥匙也一起锁住了,而家长又刚好没有另外的备用钥匙又该怎么办?就算打电话叫家里的其他成员或叫开锁师傅来,那也需要时间呀!谁又能保证在等待的这个时间段内孩子不会因为好奇心驱使去玩电源呢。所以说,教会孩子安全用电也是非常必要的。只是平时尽量少让孩子玩电源而已。
我们常常说孩子调皮、捣蛋、不听话,其实正确的说,是我们大人的心态没有放在正确的位置上。因为孩子的调皮、捣蛋都是他们在成长中掌握知识、总结经验的必经之路,是他们成长的迫切需要,如果我们连孩子的成长都要关涉,都要阻止,那么我们又何谈给孩子做个合格的父母呢?