昨天给我做家教的学生，老师要求写一段通过一件小事能表现家人之间的爱的文章，老师的要求来源于刚学的一篇叫“爱如茉莉”的文章，这样的命题很好，既是对写作能力的锻炼，也能让孩子发现爱、感受爱，最后在付出爱。

这个孩子挠头搔耳，一副很痛苦的样子，他的妈妈坐在旁边提醒他，正好昨天下雨，我问他，今天是不是妈妈冒着雨把你从学校接回来的？他点点头。我说那不是妈妈对你的爱吗？孩子不作声，好像觉得这还不算是。

其实虽然他才在我这里做了三个晚上的作业，我便知道他的父母对他所付出的，家住在城北农村，学校在城东郊区，父母开的车行在城西郊区，每天光花在路上接送他的时间就很多，何况还这么远，风里来雨里去，早上送去上学，中午接回来吃，下午送去上学，晚上接到我这儿来做作业，做完作业才回老家，这么辛苦的父母却没有能让他感受到爱。

也许孩子也没有错，学习的重压本不是孩子所想要的，所以他自然也不会去感恩。到底怎么做才是正确的呢？我也迷茫了。