乐乐一直属于比较活泼的孩子，玩的游戏基本上都属于活动量大的，比如踢球、打羽毛球等等，为了让孩子能坐下来安静的玩会儿，想了很多办法，可都不怎么见效。上个月乐乐爸给乐乐买了拼图回来，刚开始乐乐兴趣也不怎么大，也是因为刚开始接受，都不知道怎么下手，所以都不怎么玩。

    乐乐不怎么愿意接受新的东西，需要用心学才能学会的他都不愿意尝试。有一天，放学很早，下着雨，我们在屋里也没什么玩的，我就想起了拼图，引导乐乐玩。我先告诉他自己不会的东西一定要学，这样在你慢慢长大的过程中会的本领才能越来越多，你才会越来越棒。我们从最初的九块开始学起，刚开始学的时候的确不容易，他要安静的坐好，要知道从什么地方开始拼。那天晚上，就那九块的拼图我们玩了一个多小时 ，自己还不是很熟练。自那天后，我们隔三差五的都会把拼图拿出来玩玩，熟能生巧，慢慢的，乐乐已经掌握了技巧，拼的也越来越多。

     这一周是他最爱拼图的一周，每天放学回来，第一件事就是玩拼图。早上有的时候不到六点就起来了，洗漱过后自己就坐在那里玩拼图，有的时候自己一坐就是半个多小时，一点也不觉着烦，认真的找着自己所需要的，等他完成一个后，会高兴的叫我去看，那种自豪、喜悦的表情是以前都不曾有的。

     现在乐乐都已经能独立拼80块的拼图，真的是好棒！还是那句老话，不是孩子不会，而是我们没有引导，没有教！不要低估了孩子本身的学习能力！

    其实，“拼图”是一种非常适合孩子们玩的智力游戏，它不仅有启发智能的作用，还能帮助孩子们养成独立解决事情的习惯。因此，父母可以让孩子玩各种各样的拼图，让孩子在享受游戏快乐的同时从中获益。拼图游戏究竟能带给孩子哪些好处呢？

　　1、了解“部分”与“全部”的关系。

　　在游戏中，成人可以指导孩子明确许多的“部分”能拼凑出一个“全部”，以及“一个全部”是由“许多部分”所组成的。许多孩子在一开始接触多片的拼图时有点茫然不知所错，我们成人要指导孩子从边缘开始拼，这就是学习顺序、秩序及逻辑的意义，并且从观察与判断中学习分类，我们还要告诉孩子首先要观察范例上的正确拼法，才能拼出正确答案。

　　2、增进手眼协调能力的发展。

　 　拼图需要孩子耐心地操作，以及手眼协调能力，只要一不协调就不能将其中的一块放在正确的位置，有的小朋友刚开始不会，只要多练习几次自然就会了。

　　3、培养孩子的耐心和专注力。

　当孩子进入拼图的世界中，他就会全身心地投入，面对一堆杂乱无章的拼图块时，他们就要学会专注、耐心，而完成拼图后所获得的成就感，使孩子又从中收获了自我肯定，从而增强了孩子的自信心。