一、活动简述

       1. 早操

          九点钟左右，小朋友们在二位老师和一位保育员的组织下排着队伍有秩序地下楼，开始做广播操。做操时大班、中班、小班是分开分时间段和不同班级配不同音乐做得。因为佳佳是小班，她们在做操时大班与中班的朋友在做游戏了。小班小朋友间距地围成一个圆圈，每人站一个圆点，老师在前面做示范，小朋友们学习着老师的动作，每个小朋友都感觉认识，每个动作都做的很好，总体上看，小女孩普遍比小男孩做得好。

 

 

          呵呵，作为佳佳的妈妈，我还是非常关心佳佳做操的动作，看她很认真，注意力也非常集中，只是有些动作不怎么到位，慢慢来吧宝定。

        2. 做游戏

            小月友全部站成四排，前面放了37个呼啦圈，老师感1。2。3开始，每个小朋友找到一个呼啦圈登上，看谁最快，会有一个小朋友没有，每个小朋友都积极的找好位置，个别小朋友站一个位手上还拿一个；还有其它的游戏就不一一介绍了~~~~~

 

 

 

        3. 室内活动

           上楼后每个小朋友回到自己的位置上坐好，由摇动手上的玲声自第一排开始排队洗手、小便、喝水，保育员为孩子们准备好了牛奶和糕点。所有小朋友坐好后，老师为每个孩子分发一杯牛奶和一块饼干。孩子们吃完饼干，喝完牛奶，都自觉地把杯子放到回收柜里。哎呀，小朋友们的表现真不错，基本上已养成一个讲卫生的良好习惯。

 

          喝完牛奶后，老师开始弹钢琴，小朋友跟着琴音唱歌，然后老师开始上课，课程内容是小猪过生日，它的朋友们带来礼物为它庆祝；开始问小朋友让小朋友联系小猪有那些朋友会过来为它过生日，班里大部门同学都举手想要回答，一个一个表现的都非常积极主动；然后开始模拟刚刚的情景老师过生日每个小朋友选好礼物到老师面前送给她礼物及说生日的祝福语~~~~

 

       4. 亲子游戏

           老师开始分组，6人一组（一个大人和一个小孩），分成7组，中间放五个小椅子，玩抢椅子游戏，六人抢五个椅子，我们排第二组，为了不让宝宝们失望，在转圈的时候，每个家长都叮着椅子呵呵~~~~~~~~~~

 

       5.  中餐

           11：30中餐时间到了，所有小朋友坐到自己的椅子上，老师与保育员开始为每个小朋友准备饭和菜，每个人一碗饭，一碗菜（三种士豆、肉丸、豆腐干），小朋友们都自己动手开始吃，个别的家长看到孩子不吃，在旁边喊加油宝宝，要全部吃完，那天佳佳表现非常棒既然将饭和菜都吃光了，虽然是排在最后一名，作为妈妈我感觉非常的开心。平时在校菜她基本都不吃的，光吃饭，接她回家的路上我问她，宝宝今天人表现的真棒，把菜都全部吃完了，她说妈妈我知道全部吃完你会高兴了，妈妈你高兴吧，我说妈妈太高兴，宝宝要每天都这样。

 

       通过这次开放日，让我了解宝宝在幼儿园中一天的学习过程，看到宝宝在学校中的表现乘巧、听话、做事有规律、积极且主动的配合老师做游戏回答问题等等。学校活动组织设计科学、有趣、有利于小朋友的身心发展，也看到了老师工作细心，能有效地引导小朋友参与活动。

 

      我觉得，幼儿园的家长开放日是家长学习幼儿园老师启发孩子智力的一种途径，也是了解自己孩子认和特征和性格特点的有效方式，有助于家长配合幼儿在家中开展家庭教育，与幼儿园老师一道有效地培养孩子的各种能力，发展孩子的智力水平。因此，我希望幼儿园在一个学期中不仅仅举行一次这样的活动，最好能举行3-4次这样有意义的活动。