今天早上送嘟嘟回园，嘟嘟自己背着书包，书包侧放了一支水，嘟嘟说要跟上学的大哥哥姐姐一样。

       在园里看到黄老师，老师跟我说起了嘟前天与saisai争凳子的情形，告诉我事情的严重性，嘟嘟把小朋友抓得很伤，手臂上有十几条伤痕，其中在手背上的一条最深，都渗血了；人家家长很生气，昨天到幼儿园说下学期要转学了，现在马上要转到别的班级。同时说了老师也有责任，当时开会，没有在孩子午睡后马上回到课室，看他们只有两个老师。听了我也有些难过了，甚至害怕等会儿会遇到saisai的家长。

       经过大约是这样的，前天午睡后外婆就去接嘟嘟，带他看中医，事情大概就是睡醒觉的十分钟里面发生，因为咳嗽嘟嘟大概睡的不太好，可能会有点儿暴躁，起床后跟saisai争凳子，saisai虽然比嘟嘟小一岁，但也是个不会吃亏的小女生，嘟嘟不知道为什么一下子就爆发了，老师甚至还什么都不清楚，saisai就已经挂彩了，嘟嘟虽然没有受伤，但可能也被吓到了，两个小朋友都哭了，以至后来在去中医馆的的士上，显得比较郁闷，不吱声，没有像以前一样叫我、跟我说话，想必也在深刻地检讨，而且害怕我批评他。知道了他抓伤了别人，我当时批评了他，但不是很严厉，这两周老师都认为他在进步，我们也感觉到他变得活泼、有礼了，所以也没有过度的批评，但他显然也是有悔意的。据说昨天在幼儿园里老师也批评教育了他，让他和saisai隔开坐了，还以此提醒别的小朋友，不要动手打架。其实我听起来也挺心酸的。当然我能理解小女孩的家长看到孩子伤痕的心疼，但是一个小孩会随便就去打另一个孩子吗？肯定是有争执的，家长说嘟嘟为什么这么狠？我在想嘟嘟当时肯定不会刻意去把人抓得很伤，只是动作太快，而且无法控制力度，如果能控制就不会打起来了。我不想为孩子过度的辩解，但是如果小孩因为受了伤就想转园，那是不是可以说家长没有考虑自己的孩子也会犯错误，也会招惹别人呢？如果以后还有打架受伤的事件，是不是也要通过隔离、转学来解决问题？

       嘟嘟是个有英雄意识的小孩，当他认为他受到伤害或者别人做不对时，他也反应是很激烈的，而且总认为自己是很厉害的，自我意识太强，也许是他还不会包容别人，我在想我们又该好好想想这个问题，如何让自己的孩子学会“包容”了。

       经过这两天无意的聊，嘟嘟告诉我，是因为saisai站在凳子上，不乖，所以他把她拉下来，没有抢凳子。孩子这样说我也不知道事情准确性有多高，但可以确定的是孩子的本意不坏。看过老师本周的评语，老师说嘟嘟是个乖孩子，有时喜欢争强好胜，但有时争强好胜也会不小心伤害到别人。因此我们也要注意引导，让孩子能关注别人的感受，而不应该简单的分辨是和非。