2012-7-13   晴

对于七田真，说实话在以前不太熟悉，最近育网搞活动才到七田真的博客里去认真的看了看。或许自己的孩子长大了，对于胎教一类的就不是那么特别的重视，因为媛儿马上要上小学，所以这段时间我的重点在媛儿的幼小衔接上了。最近的一篇文章《感动的心是学习的源泉》引起了我的共鸣。七田真的博客内容简单明了，却能字字抓住重点，在《感动的心是学习的源泉》这篇博客中，满足孩子的好奇心又是我最欣赏也一直在追求的。

博客的原文：

持续学习的源泉是什么？是想要知道的意愿和知道后感动的心灵。所以要珍视孩子的好奇心。

年龄小的孩子总是有着丰富的好奇心。一定要好好珍视他的这份好奇心，并以此培育他。

满满的好奇心、感动的心是行动的源泉。自己学习，解决问题后的那份喜悦，将成为解决下一个问题的源泉。

没有这种靠自己的力量努力解决问题的经验，就不会拥有努力的精神。

努力、辛苦之后的成功体验，将给予孩子生存下去的动力，教会他超越辛苦之后是甘甜。

拥有这种体验的孩子，将会成长为能够在辛苦努力中寻找出乐趣的人

学龄前后孩子都拥有强烈的好奇心，有打破沙锅问到底的趋势。他们对世界充满好奇心，而这好奇心正是学习的好动机。而我们家长更是应该引导好孩子的这份好奇心，保护好孩子的这份好奇心，世界的万物对孩子都有着强烈的吸引力，我们做家长的应该尽可能的为孩子提供探索世界的机会，根据孩子的兴趣，适时、适度地提供材料和实践机会，鼓励他们动手体验，通过他们动手的体验从而更加深刻的认识。在控制风险的情况下充分满足孩子的好奇心，有了好奇心，有了探索的欲望，有了动手的机会，孩子就有了更多思考的能力。会思考的孩子才是会学习的孩子。如果我们不给孩子机会，还用一些莫名的理由来搪塞孩子，那么我们不光扼杀了孩子的好奇心，而且把孩子的好奇心扼杀在摇蓝，孩子没有学习的动机，慢慢的就变得不再爱学习，对任何事都是唯唯诺诺，变得小心翼翼，这样的孩子怎么还能谈上智力的发展？

好奇心是孩子对未知世界的观察、探索、思索和提问更是孩子产生兴趣的源泉，对孩子能否喜欢上学习，拥有一个积极向上的学习态度是非常重要的。我们做家长的保护好孩子的好奇心，让孩子在快乐中勇敢的去发现世界，思考世界并尝试着用自己的能力去解决所发现的问题，就如七田真博士所说：自己学习，解决问题后的那份喜悦，将成为解决下一个问题的源泉。努力、辛苦之后的成功体验，将给予孩子生存下去的动力，教会他超越辛苦之后是甘甜。 所以我们尝试着放手，尝试着在控制危险的情况放手让孩子去做，孩子才能不断的学习，不断思考从而不断的进步。