今天是2012年8月2日星期四，晴，气温22-27，点点宝贝2岁11个月10天大了！      今天上幼儿园前，小手抹着委屈的眼泪，虽然不情愿，爸爸抱着出门了，也没有以前那样反应强烈，路上，妈妈缓解宝宝情绪和点点聊天，也就忘记去幼儿园的事，到了幼儿园眼泪又下来，无声地不停地抹眼泪！回来的时候老师说点点跳体操很好，午饭后照着镜子告诉老师自己像个小花猫，因为点点宝宝脸上都是饭粒和菜，在家吃饭一般是喂着吃，看来要好好训练吃饭了！               姥姥姥爷去接园，宝宝说：＂我看见你们了，我都等着急了，我今天可高兴了！＂            这几天在学习，“入园综合症”产生的原因   1.  分离焦虑 孩子在与爸爸妈妈长期密切的共同生活中，会对照顾自己最多的人（通常是妈妈）形成强烈的依恋。在孩子8个月左右时，一旦妈妈从他视线里消失，他就会表现 出明显的不安、恐惧和哭闹。这就是孩子的分离焦虑。只有当孩子经历了多次妈妈离开又回来的过程，他才会逐渐建立起“妈妈只是离开一会儿，但一定会再回到我身边来”的信 任感。所以，只要让孩子逐渐相信，妈妈离开后还会回来，孩子的焦虑就会逐渐减轻。 2.  人际对象和关系发生变化 现代家庭多以独生子女为主，在家中常出现六位成人面对一个孩子的现象。到了幼儿园，每个班级有两位老师，—位保育员，要照顾20至25名孩子 ，不可能像家中—样六个成人围着孩子一个人转。因此，在集体生活中，孩子需要具备能独自玩耍、会表达需要、会初步自理的能力。 3.  不习惯新的生活方式 幼儿园生活与家庭生活存在一定的差异，即使在入园前进行了一定的培养，孩子也可能会有不适应的表现。并且现在很多孩子在饮食和作息上会有一些不良习惯，如挑食、偏食、作息时间混乱等等。而在幼儿园，提供的食物都是有计划的，作息时间也比较固定，孩子需要慢慢适应。 4.  不习惯新环境 有的孩子对环境很敏感，就像有的成人会恋床，换了张床就睡不好觉一样。当孩子进入一个全新的生活和学习环境，就需要一段时间来熟悉和适应新环境。      原来，宝宝入园还是一门学问哦！