丹丹已经上学第三天了，很想知道丹丹在这几天在幼儿园里的生活情况

第一天，妈妈一下班就回去了，到了幼儿园接丹丹，发现丹丹已经被奶奶接走了，不过还不肯回家，在幼儿园的操场上继续玩

妈妈迫不及待的抱起丹丹，一路问丹丹第一天在幼儿园的生活情况

妈妈是一腔热血，满怀期待丹丹给妈妈描述第一天在幼儿园的感受

但小家伙并不买账，任妈妈怎么问，小家伙就是不回答

最后来了一句：“妈妈，你不要这样，不要这样，我们一起弹钢琴吧”

后来据奶奶了解到：

丹丹没有哭，玩得挺好，就是想到外面玩，睡觉也睡得挺好

就是不好好吃饭，都是老师喂饭。

第二天，丹丹在幼儿园有了一点情绪波动，因为早上爸爸妈妈送她去幼儿园时，忘记跟丹丹拜拜了，听老师说哭了一会儿，后来做游戏了就不哭了。

老师对丹丹的评价是：性格外向活泼，与老师互动很好，适应力比较强，就是吃饭不好好吃，需要人喂饭。

从这2天的表现来看，丹丹目前为止还是比较适应幼儿园生活，爸爸妈妈放心的不少

用丹丹的话说： 哥哥姐姐都在哭，丹丹没有哭。

呵呵，宝贝，你真是太棒了！！