早晨是黑豆姥姥送他上学，小家伙表现得还不错，虽然有要哭的迹象，但老师一哄就止住了。下午去接他放学，黑豆妈和老师沟通了一下，了解到小黑豆生活上有进步，吃饭、睡觉都慢慢进入状态，就是脾气很大。他把椅子放到桌子上，老师制止，他就有情绪地把椅子摔到地上，不服气地看着老师。老师说这个孩子太倔了！

      哎，这点也是我头疼的。如果按照教育心理分析，倔强的孩子是因为家长对孩子的过于苛刻造就的逆反心理，那么我们可真是冤枉了呀。我对黑豆只要是不涉及到人身安全的事情，基本都不会阻碍的，更多得是鼓励与表扬，什么事情也不需要多优秀，适合自己的就好。可为什么小黑豆这么倔强呢？特不服管。有得时候他这种倔强真得让我很恼火，发了脾气后就是后悔。教育方法里总说要心平气和地和孩子讲道理，问题是，讲道理他根本不听啊，依旧我行我素，一意孤行。好比今天接他放学回家，在小区院里对面缓慢开来一辆汽车，黑豆倒是乖巧地停住，站在了路的一边不动了，我和他说这样也躲不开啊，车会碰到，还是站到马路牙上；黑豆不听，就那么一动不动，眼看着车就靠近了，我一把拉住他往后躲，可他既然愤怒地挣脱我一屁股坐在了地上！连哭带喊，表示抗议，径直往回家走，边走还边轰身后的我。我和他说为什么要拉他，他哪听得进去，我也急了。我说既然你不让我管，那好，我不管了，把书包给黑豆姥姥手里一放，我就准备开车走人。我是真生气了！黑豆见状，伤心地哭着跑过来拉着我不让我走，我借机和他讲为什么我会拉他，为什么会生气，他也承认了错误。说实话我不知道我这样做是否正确，但情绪在那时，哪有那么理性呢？哎，教育孩子真是不容易的事情。

      每天小黑豆从幼儿园回来，都要再吃那么一小口；8点多点自己就抱着被子睡了。看来，生活习惯上，真是要有一个适应的过程。想必，小家伙在学校吃的不多，睡得时间也少，想一想，心里怪难受的。