宁波一中学老师因学生踩踏教室门口的草坪，在大声呵斥未果后，对着孩子的嘴巴就是三巴掌，然后一把把孩子拎进教室，当着全班同学的面又扇了孩子一个巴掌，同时揪孩子的耳朵、扯孩子的衣服，并且辱骂了全班同学。(9月26日《人民网》)

    看到这则消息的时候，我的内心感到无比的震惊，震惊于老师的可怕威严，震惊于老师行为的失范，震惊于这样的老师对于孩子的可怕阴影。在我们的心中，老师是多么的崇高，是他们的辛勤培育，让我们在追逐梦想的蓝天上展翅翱翔;是他们谆谆教诲，让我们在人生的路上风雨兼程;是他们默默奉献，让我们明白生命的意义。我们感激那些在我们生命中那些好老师，他们所带给我们的影响是那样的深远。然而，当面对因为学生践踏草坪，不但没有耐心教育，而是毫无顾忌大打出手的老师时，我顿感惊慌失措。脑袋里，无数个问号在闪烁：老师，您怎么了?您何时变得这么可怕?

    老师在孩子心中的影响无疑是巨大的，他们的一句话，一个行为，乃至一个动作都有可能会对孩子身心的发展产生重要的影响，因此教师素质的高低在整个学校过程中就显得尤为重要。一个老师的职责不仅仅是传道、授业、解惑，他们更重要的是要我们的学生如何做人。试问一个在学校对学生大打出手的老师如何能够肩负起这样艰巨的使命?如何能够让我们的家长、社会放心?

    孩子的教育不能一蹴而就、立竿见影，它是一个长期的过程，在这个过程中需要我们的老师拥有足够的耐心和坚持不懈的坚强毅力，同时还要将就科学的教育方法。如果在孩子犯错误的时候，不加以正面的引导使其真正认识到自己的错误，并积极主动去改正错误，而是一味的暴力体罚，那么只会导致孩子们激烈的反抗，他们的反抗在“暴力老师”的威严下或许显得无力、苍白，但这至少证明了“暴力老师”教育的无能，证明了他师德的低下。这样的老师给孩子心灵造成的创伤永久性的，是不可修复的，一代又一代优秀老师在孩子心中所树立的高大光辉的形象也会一点点的崩塌。

    孩子的教育是一次性的，不可能回炉重铸，而孩子教育的成功在很大程度上取决于我们的老师，一个好老师对于孩子一生的影响会让其终生受益，相反一个行为失范的老师对于孩子心灵的创伤同样是难以估量的。我们的老师必须加强自身素质的提高，尤其是自身师德的修养，时刻提醒自己身上所肩负的责任，做一个受学生尊敬的好老师。“十年栽树，百年树人”，我们国家未来的兴旺繁荣靠得是那些现在还充满稚气的孩子，他们是我们民族未来的希望，我们的老师有责任教育好他们，这是时代富于老师的伟大历史使命。

    笔者也曾是一名老师，永远不能忘记自己离开学校时那些含泪的眼睛，忘不了那些天真的笑容，忘不了那些纯真的祝福。孩子们是那样的可爱，是那样的天真，所以请我们的老师们对他们多一点耐心，给他们多一点关爱，我相信他们一定有一天会成为您的骄傲。(长江网 张家栩)