对于小孩子刚开始写作文来说，应该都是比较头疼的事情，其实早在读一年级的时候就有让她开始写，以前是要求她每天写篇日记，刚开始倒是还会写，到后来就不愿意了，写了一学期左右，由开始的一句话到三句话最后倒小篇故事，我当时也没多要求什么，只要句子通顺就行！

      后来每次要写时都觉得要杀她头似的，每回的开头一成不变的永远是今天，看得我都烦了，你说她吧，她便说你不是说要写今天发生的事吗？然后就在那半天说写什么好呢？她自己也知道说一天当中所想所看，吃什么喝什么，高兴的，不高兴的都可以，但下笔咋就那么难呢！唉！也就不再勉强了，到一年级的第二学期，日记写少了，就让她写一些看图说话这种，刚开始也是你只要一看那就气不打一处来啊，全是废话连篇，语句重复！后来也有去图书馆借一些这方面的书让她自己看，平时借的书都是些什么杨红樱、伍美珍等这类写的书，她超喜欢，后来我借少了，都是拿些对写话有帮助的了！

       现在是二年级了，平时也有一些看图写话的作业了，我想到三年级的时候就要正式写了，所以二年级我一定要让她水平提高，还特意买了作文本开始正式写了，不多每周一篇，一点都不过分吧！不知是不是我的要求下意识的高还是怎样，总觉得这个才7岁两个月的孩子写出来的东西真不怎样，有时候太雷人了，也许孩子写出来的东西还是天真的，现在有很多的孩子写出的东西都有超年齡的感觉，没点孩子味！也许错不在他们啊！

        就像今天安霓同学写了篇爷爷的看图写话，其中一句是这样的“爷爷的脸又大又圆，好可爱哦！”马上被我否认了，我说这是形容小朋友的，不能这样写老人！这叫用词不当！虽然说也没什么错！但终归是不行的！还有一篇是写狗的，前面都还可以，最后结尾却让人喷掉大牙！是这样写的“那只小花狗，她的主人每天都会按时喂食，还帮它打扫狗窝，真是幸福啊，我太羡慕了，多想也变成一条狗啊！”当时没把我气死，难不成你妈虐待你了，让你活得还不如条狗！所以像这样的事还真不少啊！也是这件事也不能急，慢慢来，平时多写多练总会写好的！也不是希望她写多好怎样，只要到时考试时有这种看图写话不会因时间关系而写不完，或者说是拉分之类的！

       家有小学生，不易啊！