昨天去接幼儿园儿子放学，看到儿子的作业本居然有珠算口诀。儿子高兴的说：妈妈我们老师教珠算了哦。然后还得意洋洋的告诉我，珠算是有口诀的！

   晕了，妈妈我对数字向来不敏感，两位数的加减法都要算半天那种类型的，哈哈。珠算就更别说了，老师教的时候就没学明白，现在更是早就忘到九霄云外了~~惭愧啊！

   今天早上儿子起床后就开始做家庭作业，一篇他自己排好的珠算题。小家伙一边扳手指，一边念着口诀，三下五除二就把那篇作业完成了。拿给我检查的时候，再向我一一说明了是怎样算出来的，口诀是该怎么念。我勒个汗，，，儿子念的口诀我一个也不会好不好~~~~不过本妈妈我也装成一副明确了然的样子听他讲解，结果几道题一个都没错，真棒！

   完了我问儿子，怎么家庭作业是自己排的，老师不给你们排吗？他说我的家庭作业都是自己排的，老师要布置耶，那些写不成的同学就是老师给她们布置~~~额

   虽然儿子经常都得瑟自己，经常在完成了一个题目或者一个游戏之后会得意洋洋的问：妈妈，我厉不厉害之类的。但是对于他学习能力我还真的不会太担心。经过这两年在幼儿园的学习和所得的学习效果，我发现儿子小脑瓜确实很聪明，学习能力比较强。老师教过的，他接受得挺快。特别是对于数学计算，天资比较高，呵呵。看来将来也会是一名理科生。

   所以对儿子的学习我从开始的处处抓紧到现在基本上不会担忧了。以前会经常提醒儿子老师教了什么，你学会了吗，每天要做作业，电视只能看一小会儿，游戏也是一样等等等等，生怕儿子一个不小心就贪恋上游戏，只玩，不爱学习，变成“问题学生”~~~~现在基本上除了该做的家庭作业做好以外，其余时间可以让他自由活动。可以看看动画片，玩玩小游戏之类的

   除了这些，儿子还很喜欢画画和做手工活动，比如剪纸，贴画，或者比较益智类的图书，他都非常喜欢。以前我也是经常提醒他，限制每天只能做多少。现在是只要他想玩，就可以一直玩，不会强加限制了。这些都是开发智力的小游戏，在玩耍的过程中也经常会开动脑筋，或者提高动手能力，对孩子来说也是非常有意义的事情。

   据说男孩的智力会比女孩子的开发得晚，所以在他还是小孩子的时候，只要不是不好的行为习惯，对他有帮助的或者能让他高兴快乐的，都任他去吧。希望也相信儿子会很棒的！