宝贝一早起来就高兴地写拼音了，照着拼音本上写了“l”和“m”，得意洋洋地拿来给爸爸妈妈看。一问，只知道照着写了，是什么压根就不认识，哈哈。
宝贝今天如愿以偿，吃到妈妈做的面包和饼干了哦，好高兴啊。特别是妈妈做的饼干，爸爸也夸特别好吃，都吃完了呢。
下午宝贝对妈妈说起拼音班的事：拼音课上老师指定每个小组（也就是一桌的小朋友）一个小组长，宝贝那组指定的是马加曼。宝贝说她和马加曼商量，让马加曼把小组长让给她。也不知宝贝是怎么商量的，竟然还真让给宝贝了。妈妈问宝贝，小组长都干嘛呀，宝贝说是管着小朋友们不乱说话。宝贝说他们那桌有个小朋友是全班最调皮最爱说话的，宝贝说，她就对那个小男孩说“你要是从现在起不说一句话，我下课就给你一颗糖吃”，接着宝贝渲染一通，那小男孩听了她的话就不说话了，估计这个太夸张，呵呵。接下来妈妈继续问宝贝，你没有糖，怎么给他呀？宝贝没有下面回答妈妈的问题，而是先说了一件事，有一次放学时那个小男孩对宝贝说一会儿在国旗那儿玩，结果他自己忘记了没去。接着宝贝就回过头来继续说，他记性不好，下课忘了没找我要糖...那意思，不是我不给，是人家忘了要...
听完宝贝这段描述，妈妈可真是大为惊讶，打心眼里佩服宝贝啊！一是宝贝敢于挑战权威，老师指定的小组长她也会去想办法换换；二是宝贝善于激励政策，竟然知道用糖来奖励小朋友让人家不说话；三是宝贝还知道用人家的缺点来掩饰自己的错误，哈哈。
