学完了《三字经》，爸爸在教畅远《诗经》，《关雎》《雀巢》两首已经学的差不多，让人高兴的是，畅远最近比较喜欢学习，念书，写字，每天晚上又有了像去年这个时候的规律性。不想孩子被逼迫的学习，爸爸妈妈尽量用一种轻松游戏式的方式让畅远学的更多一些。虽然自从事教育工作，但仍然对自己孩子的教育过程充满了疑惑，不知道会走多少弯路，会教育成什么样子，尽力吧，在自己的付出上，希望不留遗憾。
畅远最近对数字比较敏感，经常还自己出“应用题”。“我有10个桃子，妈妈又给我10个，我有几个桃子啊”“妈妈，10加10等于多少？””20“”20加20等于多少”“40”“40加40等于多少”……就这样一直问到上千的数字，问到妈妈答不上或畅远重复不上的数字。
畅远最近吃饭比较好，整天嚷嚷着要长高。
