才掌握了字母没几天，果果的班级已经开始学单词了。而且一开始还不是我们家长小时候学的，从“face”、“dog”这些简单的词汇开始。而是直接“car”、“teacher”、“school”这种相对比较长的词汇开始学习。

     考虑到孩子这样的年龄，再想想我们家长那个年代，初中一年才开始学习英语，反差着实有些大。看着儿子这个年纪每天痛苦的学习这些短时间内意义不大的知识，我和妈妈多少有些心疼了。我说这么小就开始填鸭式的学习这些是否有意义？妈妈说起初她也那样想。可是看到昨天班级其他孩子的考试成绩以后，让她明白了其他孩子同样付出了辛苦。而且从成绩上看，也许更多。

     我一直在想，这样的年纪，学习这些，孩子对童年的记忆是否还有幸福。如果没有幸福的童年，这样的孩子将来会是什么样。如果国家发展得足够强大，我们是否还需要用英语去别人交流？