倩两周，倩的班主任老师收到学校的通知，要他们班开一节魅力班会课，有福州市里的领导来听课，其他班级都是准备上正式的课，倩所在的班因为有陈老师，所以得此殊荣，唯一一个上班会课的。

　　刚布置下任务，老师让倩带回来一张小主持人的稿子，让她先试试看，倩宝的普通话不是特别标准，经常平舌翘舌不是特别清晰，我本不愿让她主持，但是小朋友很有热情，每天抱着稿子读。因为后来学校规定班会课不需要孩子主持，大局还是要抓在老师手上，小主持人的任务没了，倩有些小失望。

　　老师又让倩讲故事，讲【爱心树】的故事，倩告诉老师，我妈妈给我讲过爱心树的故事，我也看过，小丫头还挺会说的。

　　这不，因为时间关系，又把这故事给删节了。最后定下让倩和其他4个小朋友讲一段三句半，题目是我的妈妈。小朋友热情不减，兴高采烈的背，没两天就全背下了。上星期老师又通知我们，学校说要把舞蹈和三句半给去掉，老师要争取一下留下三句半，但是还不能确定。本来周末我们几个妈妈要带着孩子试着排练一下的，于是又搁置了。

　　昨天，老师忽然通知，下周三要开魅力班会课，周末让孩子们在一起排练一下。（下周五就期中考了，这学校还真是赶时间啊）这可让我慌了神了，这一个多礼拜没有背了，倩不会把那些词给忘了吧，昨天赶紧让她试背一下，小丫头倒是淡定，背得还算通顺。今天晚上，要带着倩去她的同学家里聚聚，排练一下，还要确定穿什么服装，还有道具。

这表演还真是一波三折啊！还真是不知道最后的结果会怎么样？