2012-11-14  阴

       又是一段时间没有来记录媛儿钢琴的学习情况了，想想真是汗颜呀。10月28日是媛儿钢琴课的第29课，由于媛儿的手形一直存在一些问题如手部抬得不够高，手部力量太紧，容易出现小乌龟的情况等等，虽然在练琴过程中孩子容易出现手形的问题，而且手形也是每个钢琴老师都必须面临的一个问题。但是看到媛儿学了半年多的钢琴还依然存在这些问题，媛爸学校的一个钢琴老师建议我们每天练琴的时候先练练手形也就是把双手放在膝盖上抓紧之后再慢慢放到钢琴上，只是轻轻的放但是并不弹，反复的在练琴前做上十几次，而且还可以减轻练琴的时间，因为孩子小所以可以适当的缩短预防孩子产生厌琴的心理。听了老师的建议再针对媛儿如今上了小学作业相对多了，每周三与周五晚上还要学习吉的堡的英语，于是我们把以前每周六天的练琴时间缩短到了每周四天左右，每次练琴的时间控制在四十分钟左右，尽可能多的给媛儿一些玩耍的时间。

       这次回课还算理想，小汤二的问候是媛儿比较喜欢的一首曲子，孩子喜欢就有了兴趣，练起来的时候也更容易上手，所以尽管这首曲子练的时间不长但是媛儿回课还不错，两遍就过了。拜厄23页的第17首曲子由于练的时间不多，于是没有很顺畅的通过，刘老师要求回来复习。钢琴天天练二中的6-7首由于比较简单一遍即过。于是学习今天新的内容，小汤二第47页的《乐队在演奏》，是一首四手联弹的曲子，目前媛儿还存在识谱不熟的情况，经常会识错谱，于是在识谱这方面还得多下功夫才更有利于建立起媛儿学钢琴的信心，这一点需要我和媛儿一起努力。拜厄23页的第17首曲子再次学习，回家后也需要多次的练习，钢琴天天练二学习8-10首曲子。