2012-11-14 阴
上周日也就是11月11日，媛儿的第31节钢琴课，现在由于媛儿每周三与周五下午放学后就要学习吉的堡的英语，也占用了媛儿不少的时间，于是每周六次左右的钢琴时间就改为了四次左右，而且每次练琴前还要先进行手形的练习，差不多有十分钟左右的时间，经过半个月左右的练习感觉媛儿的手形有所好转，但是要达到老师的要求还任重道远，还需要一个长期的练习。但是孩子有进步总是让人开心的，希望媛儿也能用一双漂亮的双手弹出一首首动听的曲子来。
第31节钢琴课，说长不长说短也不短了，一路走来想想还是不容易，在坚持这一点上还是要表扬媛儿，只有两次说过不想学钢琴了，原因都还是我批评她没有注意手形与识谱方面下的功夫不够造成的，的确学了钢琴后媛儿每天的玩耍时间少了很多，孩子天性就是贪玩的，看着别的孩子在玩耍而她却要坐在钢琴旁练习钢琴，心里产生不平衡也是在所难免的。第31节课依然先是回课，这节课的回课除了五线谱这方面还需要加强外，其他的还算不错。小汤3第二首曲子《蜜蜂》由三个乐句组成，而且有三个不同的方式，由刘老师与媛儿一起每种方式弹奏后，感觉的确是三种不同的感觉，选择了哪一种方式还得看孩子的乐感，媛儿喜欢第一种方式，很弱--稍强--稍强，看得出来，媛儿是按照了书上的要求去弹奏，只是由于不太熟悉，弹出来的没有连续性，自然也就不动听了，不过没有关系，接下来加强练习就可以了。拜厄学习了第24页的第20首曲子，对拜厄媛儿是慢慢找到了感觉，因为拜厄的曲子相对弹起来都比较的欢快，这一点是孩子乐于接受的。钢琴天天练2中的练习曲越来越复杂了，这节课学的内容我基本上跟不上了，以后的钢琴路也只有靠媛儿自己去走了，而我只能成为一个陪伴者了，在学习新知识这一点上我们的确不如孩子。
