2012-11-15 阴
“親近自然、体驗農趣”戶外親子活动流程
|
|
流程
|
培训科目
|
培训内容
|
培训目标
|
所需资源
|
备注
|
|
9:30-10：00
科目一
|
破冰
|
1、前期热身
2、团队文化建设
3、团队文化展示
|
1、使团体成员彼此熟悉，初步相互了解
2、提高团体凝聚力，使以后的合作顺利愉快
|
会标一幅、音响、彩旗、彩笔、音响设备
|
做簡單的團隊建設和活動前的熱身
|
|
10:00-10：30
科目二
|
智破迷宫
|
每组学员进入迷宫内，计时进行比赛逃离迷宫
|
培养学生团结协作的精神，养成思考问题，寻找规律的习惯，锻炼学生敢于面对困难，向困难挑战的勇气。
|
|
|
|
10:30-11:00科目三
|
石磨豆浆（学生和家长互动）
|
用石磨将豆子磨成浆
|
始的食物加工技术，并促进家长与学生之间的情感交流
|
泡好的豆子、水、芍子、石磨
|
|
|
11:00-12:00
科目四
|
农家体验（家长和学生互动）
|
家长和孩子一起完成挖红薯比赛
|
讓孩子和家长一起体验农耕的快乐
|
锄头
|
|
|
12：00-13：30
|
野炊
（家长和活动互动）
|
主要由家長輔助孩子生火、炒菜
|
鍛練學生戶外生存的能力，學會戶外生火及戶外生存的本領，並讓學生體會食物來之為易，學會珍惜生活及感激父母。
|
灶台、柴火、鍋、不銹鋼碗、筷子、鍋鏟和洗菜用具
|
建議在學校內野炊的組分好，一個灶台建議7-8人，並準備食材
|
|
14:00-14:20
|
闭营仪式
|
1.优秀学员颁奖
2.学校老师或家长代表讲话；
3.集体合影；
4.宣布活动结束，登车返回。
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
队伍分配好之后，每一队在教官的安排下整齐有序的进行，三四大队去智破迷宫，我们与另外一个队先去体验石磨豆浆，石磨豆浆对于媛儿他们是非常陌生的，有的甚至连石磨也不认识就别提知道我们如今从豆浆机里打出来的豆浆还可以从石磨里推出来。面对这个陌生的家伙，在教官讲了操作之后每个孩子都跃跃欲试，两个孩子分成一个小组，轮流上去体验推豆浆，舀豆子与推石磨如何分配完全交给了孩子自己去作抉择。合作得好与坏与孩子们之间的分配还是有着密切的关系。通过这个活动让孩子明白团体精神，每个成员之间是否能很好的合作与每个成员都有着密切的联系。
第一次体验每个人五圈之后结果大家之间的配合不是很好，在教官分析了大家存在问题之后，孩子们经过认真的思考于是第二轮又开始了。
这一轮孩子们之间的配合明显默契了很多，豆浆也是越推越多，看着奶白的豆浆不断的流出来，孩子们的表情是满足的也是快乐的，想着中午就可以吃到自己亲手磨制的豆浆，肯定与我们大人一样也是特别的期待吧。
