好久没给瑞写日记啦! 首先，真要做不检讨。真的有些不称职了。

其实，不是没有要记录的，只是有些时候忙于工作，又要照顾瑞的生活和学习。所以，当我做下来的时候，想写的时候 ，心确静不下来，不知道从哪开始写。

瑞上了一年大班后，今年 9月从重新跟着这个大班在学一年，本不打算给瑞太大的压力。今年不上学，也是想让他在幼儿园在快乐一年，因为在我认为 幼儿园的快乐是与小学校里的快乐 不以并论的。 我内心里清楚知道，瑞的幼儿园的快乐 并着我给的压力。瑞的英语现在已经学到小学三年级的水平，数学做到100以内的进位 加减。现在的识字量，和拼音是可以和一年级小学生相比的，但不是我理想的目标。 其实，学了这些，在园里和小朋友们一起学的，并没有去外面补课之类的。 我内心知道，这也是给他压力了。达到这种程度，我没有满意。最近看着瑞的学习状态不是很好，我又是急，又是上火。 加上生活和工作上的压力。使我感觉无比的累，那种累说不出来。总之，就想找一个没有人的地方，静静地睡着。  周六晚上失眠了，想了好多好多。毫无睡意的时候 看了一会《好妈妈胜过好老师》，这书里足有让我借鉴的东西。 我想不能照抄照搬的去用人家教育的办法，但结合自己的实际情况来学习。周天一大早，阳光明媚，瑞和每个周天一样，来叫我起床。 看着他那可爱天真的样子，不想让他去做那些题。可是，我似乎习惯了这样做，瑞也习惯了来做题。可明显瑞不在状态。他心里想的是 他要看的动画片。 结果，还是做了题之后，写了应该写的学习内容。瑞争取在看动画片的时间。 这时候的我，心里看着他不太态写出来的东西。听着他在那屋里看动画片传来的笑声。我想 ，这原本才是属于他的快乐。  属于他自己的。之前，他不在状态的写和算，全是给我的“满足”。 听着他开心的笑声，我去忙着给他准备午饭。······他吃着，我给他包的混沌，惊讶地说“妈妈，你是什么时候 学的啊，这么好吃”。 听了他的赞扬，我又抓住这个机会。瑞，只要努力，用心，就会把事情做好的，你的学习也是一样的啊！ 饭后，我给他准备一盘水果。他幸福地说“thank you”。 收拾完后，我想趁着这个时间给自己洗个澡吧，晚上还要陪他读书呢。   我真想多洗一会，在卫生间里面没有人打扰，自己安静地想着事情。 可不能没完没了地洗啊。等 我穿好衣服，在收拾卫生间的时候，瑞走过来，在门外问，你好了没有。出来，让我看看洗成什么样了。呵呵，小家伙逗得我开心地笑了。接着，我听他对爸爸说，来帮我倒点水，倒到妈妈杯子里，我还想倒了水要给我送来喝，我正品渴呢。可人家确送到厨房了。 看来，是我想多了。 瑞回来，还问我，收拾好没有。 我说：“快了”。 瑞说：“来快休息一会吧”。 说着拉我到厨房来。摆在桌子上的，是他为我准备一盘水果，洗好的一个苹果，扒好的桔子，和用小勺“切”的香蕉。（他知道，自己不能动水果刀的），还有瑞爸帮他倒的那杯水。他迫不及待地让我吃。 我用小 勺先给他盛了一块长一些的香蕉，他吃的是那样开心，并让我一起吃。

心里的感动，无法用言语表达。