“妈妈（爸爸），我从哪里来的？”相信很多父母都被孩子问过这个问题。
由于受传统思想的影响中国人很少会公开谈性，几乎是谈性色变，这个问题也让很多父母头疼，不谈深怕以后到了年龄还是依然不懂，谈吧又难以启齿。到底以什么样的方式来进行性教育是家长头疼的一个问题。
央视街头采访“我从哪里来”，希望能够让观众正视孩子的性教育问题，经过采访群众、专家来揭示幼儿性教育的重要性。
很多家长在面对孩子的询问“我是从哪里来的？”等问题时不知怎么回答。央视针对这个问题也随机采访了很多民众，上至1940年的老人，下至90后都给出千奇百怪的回答：
“从石头堆捡来的”、“马路边捡来的”、“坑里捡来的”、“洪水冲来的”、“床底下翻出来的”……总之似乎只要是个地方总是能捡到孩子。
不同于中国的保守，美国、德国、芬兰、荷兰早在上世纪就对儿童性教育模式进行探索。
英国法律规定必须对5岁儿童进行强制性的性教育。
而瑞典，1942年起就对7岁以上儿童进行性教育，小学传授妊娠与生育知识。甚至在1966年就尝试通过电视实行性教育，打破家长难以启齿谈性的局面。其效果也是显著的：瑞典的性病患病率极低；20岁以下女性怀孕生子的案例几乎没有；性病和性犯罪比率也远低于国际平均标准。
当你还是孩子的时候，你父母是怎么回答你的？
现在的你，可能已经是孩子的父母或者爷爷奶奶了，当我们的孩子也问起这个问题时，你怎么想？如何回答TA的？或者打算怎么回答TA？
告诉VS不告诉：打算在孩子几岁时告诉TA？
如何告诉？
告诉多少？
参考阅读：
《老师博客十三(我从哪里来)》：看看上小班的孩子们对这个问题的回答。
《我从哪里来？》：马妈本着3个原则，主动给孩子解释生命来源。
《妈妈 我们人是从哪里来的》：小wu妈妈甚至翻出《人类起源之谜》一书给孩子学习。
《“我从哪里来”征集答案~~~~~》：早在09年，稳当妈妈还发文征集答案。
《我是怎么来的》：哲瀚妈妈总结出回忆版、忽悠版、诗意版和科学版4大版本，并采访南方医科大学幼儿园园长范文芳老师，请专业人士对这些回答进行了点评。
