回课的情况比我想象的要好些，得了A+。她很高兴。为了助于她学习钢琴，我们花了两万四买了家庭音响，希望平时能提供给她好音质的音乐。算是对生活质量的提升吧！

 从今天开始，我也打算，英语、钢琴、国学，加上乖乖识字都应该作为计划，来实施了，不能在三天晒鱼两天打网的学习了。必定明年就要上小学了。她的年龄又比的孩子小，如果课程跟不上，是否会对她的积极性，自信心有所打击，做好充分的准备才是硬道理。当然，坚持对她来说可能不是问题。她的精力总是那么充沛，关键是我能否坚持。我想为了她以后的轻松，我以后的轻松，趁年轻就多吃些苦吧！

 我们的计划是不能贪多。目标：英语：early reading。 国学就：《笠翁对韵》、钢琴就跟老师走。识字，一小一的语文课本为目标，在上学前识完字。

 周六：

国：《笠翁对韵》读两遍，睡觉前在读两遍。基本以我读为主。

英：听the level 1

钢琴：晚上连续1小时，跳到朋友的身边，复习《火车》《轻轻的划》

故事：给她讲故事是她最喜欢的事，她自己寻找自己喜欢的故事书，然后在做饭前，将了玛蒂娜系列故事和绘本。

周日：上午练琴《轮唱》，对四分音符和八分音符的转换，及节奏掌握不是很好，为此，爸爸狠狠的批评了一下，她眼泪吧嗒吧嗒的掉。看样子很伤心。我自己也觉得有点重了，必定她理解能力还有所欠缺。可是，我们的原则是，既然说了，就要点到位。所以也只有狠狠心了。

 晚上，节奏还是一样。看来，她是真的没理解，再想别的办法吧。

 吃饭前，将《极地特快》《玛蒂娜帆船夏令营》等三本。

 晚饭后，为了她生日的音乐会，练习《火车》《轻轻的划》。

 读：《笠翁对韵》一东。基本可以自己读，有些句子，需要提醒，她才能读下去，感觉字好像不是识的，而是记得。

 英：听《the ugly ducking》及《  a trip to the safari park》《 the enormous turnip》《dorothy》。基本听的懂，还需继续。