这个学期坦儿读大班后，老师布置的家庭作业比中班稍有些难度，每天布置的作业也不多。每天语文、数学、英语轮留布置。

            坦儿的语文作业，一般是写一个生字+一个词组组合，每天老师让他们抄写一页。比如鸟（小鸟），东（广东），乌（乌龟）等等。数学作业一般是十以内，或者是二十以内的加减法。英语作业是每天写一个英文字母。一般数字和英语都是他自己独立完成的，不怎么用大人操心，就是数学还是喜欢瓣手指，倒也是准确的。数学每天都能得优*，英语一般也是GOOD，语文作业的笔划多稍难一点。一般每天都是爸爸陪同他写，写得不认真时，会被爸爸较严厉的批评一下，当然写得好也会及时得到鼓励。

             某天上学的路上，爸爸送园，父子俩还因为作业的事情展开了一场争论。爸爸的同事叶阿姨，那天刚好搭爸爸顺风车一起去上班。路上，叶阿姨问坦儿平时写什么作业？爸爸先答：“他昨天写的作业是两个字--小鸟”坦儿反驳道：“不对，是三个字！”爸爸不解：“明明是两个字，你怎么说是三个字呢？”坦儿回复：“鸟（小鸟），不是三个字吗？”爸爸听了，觉得坦儿说得也有道理，停止了争论。

             晚上回来，爸爸把这件事情原原本本的说给我听，我也觉得小家伙有道理。当时爸爸感叹道，大人跟小孩子的思维方式还是有很大区别的，在大人看来是两个字的，在小家伙看来是三个字，经过小家伙的解释，爸爸得认同小家伙的说法，哈哈。