周日暖暖的阳光并没有延续到周一，大概是受天气的影响，我的情绪也不太稳定。早晨送园时，我只送坦儿到幼儿园门口，让他自己刷卡，老师检查过小手让他自己进去。男孩子锻炼一下也好，且天气不好，大人最好是送到门口好一些，免得把幼儿园到处走得湿湿的。

             下午雨停了，骑车去接坦儿，到课室时我向往常一样远远见到坦儿的周老师微笑，对方一般也会礼貌性回应一下。而今天老师面对我的微笑，有点目无表情，我心里有点不爽。在坦儿课室站了一会儿，周老师反应小家伙今天总是喜欢跟商大伟说话。难怪开头不对劲，原来事出有因。

              大伟家就住我们家隔壁，家里条件是很好，平时都是爷爷奶奶照顾，他爸爸妈妈我几乎没有见过面。以前听周老师说过，大伟这个孩子对学习是一窍不通，本来比坦儿高一届，应该去读小学，他们家爷爷说他读书不行，都快七岁了加减法都不通，所以让他多读一年幼儿园。两个孩子有时侯会一起玩，平时玩一下倒也没什么的，竟然上课时两个人还说话，不认真听讲，我听了自然很不高兴。我一直不太喜欢坦儿跟这个大伟走得太近，多少会受影响。我建议老师不要让他们俩座一起，老师却说遇到问题要学会控制，调座位不是最好的办法，今天有个小朋友没来，所以他们俩就座一起了，他们平时并不座一起的，老师大概是这么说的。我当时怎么听着，就是不顺耳。从幼儿园出来，我想起小家伙总是跟别人说小白话，我很烦他。怎么看他就是不顺眼，而座我单车后的小子照样嘻嘻哈哈，丝毫没有觉察到妈妈的不悦。一路上吵着要我给他买话梅糖吃，说是幼儿园发的很好吃，小家伙还特意把包装袋保存下来供妈妈参考。我很不高兴地说：“你上课不认真听讲，还想吃话梅糖？门都没有啊！”小家伙不信邪，我不答应给他买就不罢休，一路吵着就要我买话梅糖。我极其不耐烦地说：“你再说要买话梅糖，那我就请你下车！”小家伙听出妈妈真的动气了，立刻表态：“好，我不说了！”还算很识趣。

              晚上，爸爸回来，我如实反应了小家伙在幼儿园不好好学习，总是跟大伟说话的事情，因此爸爸也狠批评了一下小子。估计这一天总是被大人批评挨训，小家伙的内心也很不好受吧。之所以如此生气，最主要是这学期老师总是会反应小家伙跟某个小朋友学小白话，学习没有以前认真，上课也不积极发言，想想就生气啊。有时，觉得自己太在意老师的说法了，有时，又觉得对孩子要求太严厉了，男孩肯定要调皮淘气一些，不可能完完全全都听我们的，有些纠结不知道是严厉一些还是宽松一些?