今天是2012年12月5日 RENXINYU3岁9个月

       昨天,我加班了,到家时快7点了.刚进门就听到手机响,是陈老师的电话.简单沟通了两句,陈老师说要进行电话回访,请小朋友接电话.我就顺手放在小朋友耳朵边,让小朋友听老师电话.自己也没注意是什么内容.可是没一会儿,就看见小朋友快哭了.赶紧劝慰.于是协调老师,知道是英语电话沟通,暂时先挂,过一会儿再打回去.

        跟小朋友交流,她死活不愿意再跟老师通电话了,应该是刚才那个电话让孩子感觉到了压力.所以一说要她给老师打电话,就开始发脾气.我和LG都用各种理由试着让她跟老师通个电话.但都行不通.于是我拿起手机,想发个短信跟老师说一下,这次就算了.短信都写好了,心里还是觉得有些不妥.

       因为,宝宝现在的情绪明摆着是因为害怕压力,如果就这样放弃,后果是负面的,

       1.她以后会害怕跟老师电话沟通甚至是面对面沟通.

       2.会影响她一晚上的心情.

      3.更有可能,以后对待压力时,产生退缩的习惯.

      想到这些,我还是装做不经意的,将电话拨过去.不过,这次的免提,可以让小朋友和我同时听到老师的问题,以便及时提供帮助,建立她的自信.

       小朋友正在玩儿拼图,我把电话放在她耳边.她一边玩儿一边回答老师的问题,一下就象进入了上课状态.回答的很流利.只是在老师考汉译英时,说到"桌子"时,小朋友没听清.再说到"椅子"时,还是没听清.我重复了一遍,她马上回答上来"CHAIL",其他都是对答如流.很棒,老师在电话中夸奖了她,并承诺第二天会奖励她小贴纸.

        电话结束了,我们都夸奖了她.她也很高兴.后来,在电视里传来电话铃声时,还骄傲的说"我跟陈老师打电话啰".看得出来,她对自己的表现很满意.

        通过这件事,其实体现了生活中的一个现象,面对压力时,别人或自己推自己一把,就会走向成功.很庆幸自己推了一把小朋友,让她在生活中,有了一次小小的成功的喜悦......