昨晚，润润吃饭仍是老样子，一边玩一边吃，找了很多“借口”，只吃了些菜，剩下一碗饭就不吃了。我多次厉声警告，可润润对我的声音早已置若罔闻，仍是玩他的去了。后来，我洗了碗，他把饭端到了客套茶几上，说是一边看电视一边吃，可还是未吃，我不由得心得火起，指着他问：”你到底吃不吃？不吃是吧，以后就不要吃饭了“说完，啪的一声将饭碗扣在了旁边的盘子上，盘子砸破了，发出清楚的刺耳的响声，润润吓着了，很快哭起来，伏到他旁边妈妈怀里说：”爸爸把我的碗打碎了，他不让我吃饭了“，他妈妈说：”是你不对啊，你说自己吃饭的，爸爸要你吃饭，你不吃饭所以爸爸生气了“。。。。

确实是吓着润润了，后来一晚上情绪都不好，也不想理润润和他妈。

我多次反醒如何做一个称职的爸爸，多次寻证成功的历史名人在小时候应该具备什么素质教育？探究他们的父母是如何教育和培养的？

未找到明确的答案。对比我现在的管理和教育方式，我和他妈妈，完全是一个”松“字，我们的目标是让他快乐健康的成长，这是没有错的，对他的潜在素质如何培养？习惯如何影响？我们行动太少。润润现在确实是一个特别开心的小孩，他玩得非常投入，每天笑声不停。他乐此不疲的玩车，大部分时间玩的都是小车玩具，也能够停下来和静下来看书，他平时最喜欢做的事的就是玩车、看动画片、看书。

关于吃饭的问题，润润已经满4岁了还是喜欢用手抓？不用筷子。想吃多少就吃多少，一边玩一边吃。我是觉得这个习惯早就应该纠正，可到现在，我们仍然没有找到可行的办法。这是习惯问题？可是。。。

我希望他妈妈能够引起重视，在潜在方面的培养多下功夫！无疑，我也是失败的！