中午吃饭时，数学教研组长余老师告诉我儿子昨天的数学竞赛得了100分。我一阵纳闷，怎么会呢?昨天考试结束的时候，监考老师就跟我说，儿子最后一题的答案是错的。最后一题就有6分，即使前面全对也只有94分呀，怎么会有100分呢？肯定弄错了。站在一旁的俞德中老师说：试卷是他批的，应该没有搞错。他还说，我们班有9个99分。有99分的，意味着最后一题都做了出来。难道监考老师看错了？我更加疑惑了。

为了解开心中的疑惑。放学后，我把儿子叫到了身边，故意问他昨天数学竞赛最后一题的答案是什么。儿子想也没想就很快地报出了正确的答案。

“你在试卷上，写的是这个答案吗？”我问。

“是呀。”儿子肯定地说。

“可是，我听监考老师说，你的答案是错的。是不是后来改过来了呀？”

儿子点点头。

“这个答案是别人告诉你的，还是自己算出来的。”

儿子不言语，看来其中定有隐情。

“你不说话，那就是别人告诉你的哟？是不是？是你的同桌还是后面的同学？“

“不是，是程赟睿告诉我的。”

“程赟睿坐在中间的第二排，你坐在旁边一组的第一排，隔那么远，他怎么告诉你的？难道监考老师没看见吗？”我紧追不舍。

“我没有叫程赟睿告诉我，是他自己一边做，一边说答案，被我听到了。他在考试的时候，总是说话，被监考老师骂了好几次，他不听，还说，监考老师就给了他一个毛栗子。”儿子向我解释事情的原由。

“那这么说，这次的100分，不是靠自己的本事得来的哟。”我有点失望。可是这也不能完全怪儿子。因此我没有严厉地批评他，只是告诉他，下次要靠自己的本事得100分，这样才光彩。

为了考一考儿子的脑袋瓜到底聪不聪明，我把试卷上的最后一题改了下数字，让儿子解答。儿子拼拼凑凑，竟然两次都答对了。看来儿子的脑袋瓜还不算笨。

虽然儿子这次获了奖，但我并不感到欣喜，因为这并不是凭着他的真实本事得来的。也许这次的获奖能让儿子尝到学习的快乐，增强儿子学习的信心。这样想着，我也就心安了一些。