前天，大宝留了数学作业。题型大致是9-？>5，或是5+？<9-？。类似这样的题型吧！可苦恼了大宝，平常都是让他来填大于小于号，这次是给出大于小于号，并左右两边变成了算式形式。给他讲了第一道题，觉得他也听明白了，我就去做饭了，做饭途中，他便一次又一次的跑进厨房妈妈长妈妈的短的问来问去，看样子是不明白。但我的心情越来越不好，宝爸出差回来，而且大宝学象棋后再买菜到家己比快6点半了，我有些着急。放下手中的菜刀，又出去给大宝讲题，并给他举例做了几道，因为心情不好，几句大声的呵斥，大宝就开始掉泪，越大声跟他讲解，他越理解错误，以致于问到他，小于5的数有几个时，他竟然答了678910了，让我火冒三丈，这时，宝爸回来了，于是我可以安静的去做饭了。回到了厨房，听到宝爸在外面慢条斯理的给大宝讲题，听到一会儿大宝就欢快的笑声时，拿着做好的作业跑来告诉我，他都做对了，我心里很不是滋味。烦燥的心情影响到了我对孩子的学习态度，我越着急，大宝更着急，这样只会让他根本没有心情去随大人的思路去考虑问题。事后很后悔，对孩子态度太过于着急了。