朵朵今天整五岁半，她是个可爱、乖巧、聪明、自信的小姑娘。她比起同龄的小朋友略显单纯稚嫩，可是却有不服输的精神；她很坚强，遇到打针输液这种事眼睛眨都不眨，可是却会因为找不到一件衣服而哭泣；她自信开朗，在各种课程或表演中表现活跃，可是在看到原来幼儿园老师时却低头不敢说话；她可以独立完成一套小学一年级的数学试卷，可是现在还没学会怎么把秋衣塞进裤腰里；她会严格遵守游戏规则进行游戏，可是前提是结果她必须赢不能让她输；她坚信世界上有圣诞老人，可是看电视电影她从不感动，因为她说电视电影里演的都是假的。她就是智商略高情商略低，学习能力较强自理能力较差的这么一个小姑娘，一个让人琢磨不透的小姑娘，无论她是怎么的，她都是我心中最爱的那个小姑娘。

2013年虽然刚刚开始，可是全家人却都进入了忙碌紧张的状态。朵朵爸爸辞去了现在的工作，现在忙着找新工作。去年年底的周末我们带朵朵一起去买了新家具，准备更换一下家里的床和书桌。可能是那天逛的有些累，朵回家后有些咳嗽。31号上午是学前班的元旦联欢会，朵朵玩得很开心，下午在家也都正常，可是到了晚上咳嗽开始加重。元旦放了三天假，朵朵输了两天液，因为马上要面临学校的演出、期末考试，还有舞蹈和声乐的考级，她不能被病情给耽误了。不过我答应她接下来的八天中，可以中间休息一天，可是上学的第一天，老师就通知家长没事谁都不能请假。朵朵倒也没反对，可是我却挺心疼的，只能让她坚持。可是上学第四天的中午，我突然接到学校校医打来的电话，说孩子吃饭时说肚子疼，疼的都哭了。朵上了三年学，我还是第一次接到学校电话，赶紧打车到学校，等到班里时，看到朵朵在写作业，有两个老师看着，其他小朋友去睡午觉了。校医说可能是胃痉挛，一会儿疼一会儿不疼，刚才特别疼，现在又好多了，我还是决定带她回家观察。可是朵朵坚持要把课堂作业写完再走，班主任还夸她特别懂事。路上她告诉我其实经常疼，有时候她不告诉我，因为疼一会儿又不疼了。果然出了校门她又没事了，可是第二天早晨准备上学时，她又说肚子疼，我带她去了医院，医生也说是胃痉挛，在这个年龄段属于正常现象，以后少吃凉的少吹冷风多注意点就行了。因为下午还要排练节目，中午吃完饭睡会儿觉，我又把她送到少年宫，在楼下听到她上楼问老师好，老师答应说宝贝你来了，我就放心的走了。接下来的两天她回来告诉我中午因为排练舞蹈都没有睡午觉。上学第七天我刚送完她还没到家，又接到老师电话，原来是因为她忘了带舞蹈服哭了，今天要彩排，老师让我赶紧送一趟，我回家拿了衣服又赶紧送到学校再回来。她是没事了，我却开始胃疼肚子也不舒服。上学第八天，排练舞蹈又到六点才放学，这八天学上的她累我也跟着累。这周过的也不轻松，因为下周五就要正式演出，现在开始一审，二审，下周还要三审，周四还要带妆彩排，用朵爸的话说，比春节晚上还要严格。现在几乎天天要排练习节目，她有合唱，葫芦丝，舞蹈三个节目，所以比别人更辛苦，尤其是舞蹈，属于压轴表演，老师要求也格外严格。朵朵最近的精神状态不太好，可能是因为生了两次病，也可能是太累了，原来从不丢三落四的她，最近丢了两个发夹，一副新手套，有两次换完舞蹈服找不到自己衣服，还有几次回家忘了带作业本。昨天放学和老师一起回家聊了聊，老师说可能确实因为孩子太累了，有时候她看着也心疼。真希望赶紧演出结束，不用再过这种天天紧张的生活。不过现在最重要的事情是这周日的舞蹈考级，希望宝贝能顺利通过，下周表演结束后，准备期末考试，月底放了假准备二月初的声乐考级，这几项完成了，宝贝就真正可以放松了。

    宝贝，加油吧！

 朵朵趣事：

 1、  朵朵自认拼音水平不错，老师测试拼音时她得了100分。可是我们全家做游戏时，让她写纸条，不会的用拼音代替。朵朵写“yang”写成“iang”，“gou”写成“gao”。

2、  有天我俩做游戏剪刀、石头、布决定胜负，开始我假装两次都出剪刀，还催她快点出，她没有出手，第三次说是正式开始，她出了剪刀并取得胜利，然后坏笑着说，我就知道你会出布。

3、  有天听到有人吹葫芦丝，我听了下说，好象是隔壁的阿姨在吹“金孔雀轻轻跳”，朵朵坚定地说肯定不是这首曲子。我说你怎么知道，她说我就没教过她这首（因为这位阿姨有一次请朵去家里教她吹葫芦丝）。我笑着说你没教过人家，人家不会从书上学呀，她用非常不屑地语气回答我，“我上次把她的书都翻了一遍，里边就没有这首曲子”。汗

4、  这个不算趣事，有次听家长说周末给孩子做了100道十以内加减法，我也想给朵试试。22道10以内连加连减混合，22道15以内连加，22道15以内连减，33道20以内加法，33道20以内减法，132道题，用了43分钟，错了3道题。不知道这个水平怎么样？