不知不觉丹丹上学已经4.5个月了,放假了,拿到了老师对丹丹一个学期以来的评语:

薛轶丹宝宝:

        漂亮可爱的丹丹进步很大:每天能开开心心地上幼儿园,快快乐乐和小朋友做游戏,学本领.最让老师高兴得是:你如今吃饭时不用老师喂也能把饭菜吃地干干净净.其实丹丹学的本领也不少,并能在同伴面前大胆地表现自己,那你一定会是个自信又大方的快乐女孩!

                                                                  教师签名:郭老师,邱老师,谢老师

 

下面是是本学期丹丹发展情况评估测查表结果:

一、语言

1、儿歌：《手指变变变》 目标：学念儿歌，体验儿歌的乐趣。  测查结果： 很棒

2、故事：《高高兴兴上幼儿园》 目标：引导幼儿认真倾听故事，并能说“我喜欢上幼儿园”  测查结果：很棒

3、语言游戏《摸摸大口袋》目标：尝试说吃食品的名称和味道，愿意参与猜测游戏。测查结果：很棒

二、歌曲

1、歌唱活动《我上幼儿园》目标：让幼儿学会演唱歌曲，愿意高高兴兴上幼儿园。测查结果：很棒

2、歌表演《这是娃娃小手》目标：启发幼儿能大胆地发挥想象力进行边唱边表演。测查结果：很棒

3、音乐游戏《我是一只毛毛虫》目标：幼儿能随着音乐节奏，并听着老师口令进行游戏。 测查结果：不错

三、美术

1、涂色《红苹果》目标：让幼儿有规律地进行涂色  测查结果：不错

2、绘画《好吃的糖果》目标：学习画圆形，愿意参加绘画活动。测查结果：不错

3、手工《好吃的面条》目标：学习撕得技能，喜欢玩纸，体验玩纸的快乐。测查结果：很棒

四、科学

1、科学《我的小脸》目标：熟悉五官的位置，能指认并说出名称。测查结果：很棒

2、科学《我喜欢的玩具》目标：能说出几种自己喜欢的玩具的名称。测查结果：很棒

3、数学《颜色真漂亮》目标：初步会指认红，黄，绿三种颜色。测查结果：不错

五、社会

1、情感训练《亲亲抱抱宝宝》目标：感受教师的爱，愿意亲近教师。测查结果：很棒

2、日常生活活动《宝宝找家》目标：让幼儿知道自己日常用品标志和缩放位置。测查结果：很棒

3、《我真能干》目标：愿意做力所能及的事情。测查结果：很棒

六、健康

1、健康《我会自己吃饭》目标：能自己动手吃完饭菜。测查结果：很棒

2、监控《宝宝的漱洗室》目标：知道漱洗室是大小便和洗手的地方。测查结果：很棒

特色课程：

一、注意力

1、《快速拍手》目标：能快速，准确地听出正确的物品并拍手确认。测查结果：很棒

2、《信息增减》目标：能准确说出增加或减少的物品（1-2样）。测查结果：不错

二、观察力

1、《找缺少部分》目标：感知图形的完整性，并会找出动物缺少的部分。测查结果：不错

2、《找不同》目标：观察两幅图，能在规定的时间内找出图中不同之处，不少于2个。测查结果：不错

三、记忆力

1、《听音敲击》目标：能按顺序快速准确地回忆老师敲击的次数并模仿。测查结果：不错

2、《嗅觉辨别》目标：提高孩子记忆力的时间长。测查结果：不错

四、智力游戏

1、《黄狗和花猫》目标：仔细观察，用方位词说出动物所在的位置。测查结果：不错

2、《小动物拼板》目标：学习玩拼板得方法，体验拼板成形的成功和快乐。测查结果：很棒

五、建构游戏

1、《手机》目标：学习平铺和连接。测查结果：不错

2、《小火车》目标：大胆地使用不同材料进行建构，启发幼儿发挥想象力，创造力。测查结果：不错

六、体育游戏

1、《我带妈妈逛公园》目标：联系稳步四散走。测查结果：很棒

2、《过独木桥》 目标：联系肢体的平衡能力。测查结果：很棒

 

总体上，丹丹这个学期进步很大，表现很棒，丹丹真是太棒了。明年我们再接再厉，取得更大的进步哦