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下面是九个家庭妈妈应用累积法的感言:
(一)
孩子小名：禾羽
真实姓名：任青文
性 别：女
出生年月：2004年11月14日
开始时间：2009年01月22日
家庭地址：辽宁省丹东市
主要共同读经人员：
爷爷、奶奶
爸爸、妈妈
读经感言：
在接触育心之前，也买了好多的经典教材，都有不尽人意之处。2009年1月偶然机会，接触到育心教育，如久旱遇甘露，真是幸运。
实践了经典教育及累积式教育法，有了好的教材和好的学习方法，我们如饥似渴地学了起来，在近半年的时间里，用赖老师的累积式教肓法和赖思佳的童音配音教材，禾羽读了：《易经》全篇、《论语》上、下册，《大学》全文、《中庸》全文、《孝经》全文、《老子》全文、《诗词启蒙》全文，《文学启蒙》上册，《成语接龙》全文，《三字经》全文，《百家姓》全文，《千字文》全文，《弟子规》全文，《黄帝内经》素问1至7章，《孙子兵法》1至7章，如果不是用赖老师的累积式教育法，想在半年内读这么多经典，简直是天方夜谭。
禾羽通过读经典，现在识字量大大增加，一般阅读基本无障碍，而且理解能力也提高了很多，在赖老师的指导下，禾羽不仅仅读经典用累积式教育法，其他如英语、词语、数学全都用累积式教育法，效果相当显著。
接触了育心经典教育，是禾羽的福气，是我们全家的福气，有这样好的教材，这样好的学习方法，更重要的是有这样有智慧、有爱心的好老师指导，孩子想不成材都难！！！
在这里还想代表全家向赖老师、赖思佳说上一句：谢谢！万分感谢！！！
家长赠言：
坚持！坚持！！再坚持！！！
努力！努力！！再努力！！！
(二)
孩子小名：小乘、东东
真实姓名：李锐东
性 别：男
出生年月：2007年08月28日
开始时间：2009年03月
家庭地址：广州白云区
主要共同读经人员：妈妈
读经感言：
经典教育的理念让我走出了如何教育孩子的迷途，让我找到了人生的价值，也让我找到了幸福生活的真谛。累积式教育法让我正式开始了学习经典的历程，毫无压力地开始，愉快地坚持，不断地收获，累积，让我一天一天累积智慧，一天一天累积幸福而有意义的人生。
家长赠言：
作为中国人，作为炎黄子孙，不可不读中华经典。是不是中国人，得看看自己是不是有一颗中国心。中华经典，能够让我们成为名副其实的中国人，成为具有孝悌忠信礼义廉耻品德的好市民，成为充满智慧的人。不管您希望孩子成为科学家、教育家、艺术家、企业家还是市长、省长甚或是国家领导人，都不该落下经典的学习。学习经典，会让您望子成龙、望女成凤的心愿真正成为现实。学习经典，不可不知累积式学习方法，看似简单的累积式方法能够令经典的学习收到事半功倍的效果。大道至简，最简单的就是最好的。百问不如一试，自己用心试试就知道好不好用了。
其他补充：
现代社会各种资讯非常丰富，所以我们缺少的不是资讯，而是面对众多资讯的思考能力。面对众多的教育资讯，请务必开启自己的思维功能，想一想自己到底想过什么样的生活，想一想自己究竟希望培养出一个什么样的孩子，想一想什么样的孩子才是优秀的孩子，想一想什么样的人生才是幸福的人生。
(三)
孩子小名：辰辰
真实姓名：蒲彦辰
性 别：男
出生年月：2006年9月
读经宝贝：深圳咪咪
孩子小名：咪咪
真实姓名：蒲千姿
性 别：女
出生年月：1998年4月
开始时间：2009年6月
家庭地址：深圳市罗湖区
主要共同读经人员：妈妈
读经感言：
由于带孩子们读经的时间还短，学习经典后的感受可能还不多。只能说，累积式教育法，真是太神奇了！以前觉得神秘而难啃的《易经》，用育心教材来听，来读，用赖老师独创的累积式读书方法来读，一切都变得轻松而简单！这一切，在接触国学之前，都是不可想象的事情！然而，一切都已经发生，我欣喜地感到，读经，真是一件愉快的事情！读书，使我满足！
孩子们能开始读国学经典，是一件幸运的事情！不到三岁的辰辰，每天读一次，花半小时，一个月后，整本《三字经》已经能熟读成颂，《诗词启蒙》可背２０多首，《论语》可背前三章。女儿更是自觉读书，不用我操心。
家长赠言：
家长们可能都有烦恼：孩子不爱读经怎么办？他能理解吗？这些问题，在有了累积式教育法的指导之后，一切都不再是问题。仔细看看赖老师的“大易教育”吧，所有的困惑，都可以得到解决。
其他补充：
教材的选择很重要，优质的教材，会事半功倍。
家长的坚持很重要，今天的点点付出，明天会收获累累硕果。
(四)
读经宝贝：福建武平晶晶
孩子小名：晶晶
真实姓名：温晶尧
性 别：女
出生年月：2004年04月06日
开始时间：
2007年春接触经典
2009年5月15日接触累积法
2009年5月25日实施累积法
家庭地址：福建武平县
主要共同读经人员：妈妈
读经感言：
2007年就接触了经典，一、二年下来还在读一部《论语》，有一天没一天的读，之前都是盲目的学，别人说这个好，就买这个，说那个好，就买那个，买回来都不实用，不系统的学，没有好的学习方法，在教育的道路上迷路了，失去了信心，这样导致没办法学下去。直到2009年5月18接触了“累积式”教育法。现在有了赖国全老师的“累积式”教育法，系统的学，又为我们提供了那么好的学习平台，而且还能得到赖老师亲自指导和督促，使我们一天一天的进步。经常在想，要是孩子一出生我就能认识赖老师，那该有多好啊，现在已经浪费了好几年的时间了，不过现在认识了也不晚，我会好好的把握这个机会，好好的珍惜，只要我们努力、坚持，我相信将来必有收获。用累积式教育法学习了二个月了，孩子进步很大，虽然书的内容有长有短的，已初步学完好几部经典：《易经》（上经）、《论语》（上）、《大学》、《孝经》、《千字文》、《朱子治家格言》等，《老子》、《中庸》等也快学完了，如果不是用累积式教育法，很难想象要达到这样的效果。在此非常感谢赖老师，感谢小佳佳为我们所做的一切，你们辛苦了！这么好的学习方法，我会一直坚持走下去。在这还要感谢群里的义工们，你们每天都要做大量的工作，为我们大家付出那么多，你们辛苦了！
家长赠言：
家长朋友们，认识育心网站，认识赖老师，能够学会赖老师神奇的“累积式”教育法，真是我们的福气，而且还能享受那么好的增值服务，没人能比赖老师做的更好的了。还没有行动的，希望你们不要再犹豫了，不要再浪费时间了，时间不倒流，教育是不能等的，要是错过了大好的教育时机，到时候想挽救都挽救不了，好好把握这个难得的机会，没有什么比教育更重要的，只有一句话，希望大家赶快行动起来吧！
(五)
孩子小名：嘉言
真实姓名：王嘉言
性 别：女
出生年月：2004年12月01日
开始时间：2008年6月
家庭地址：广东省深圳市
主要共同读经人员：
妈妈、爸爸
读经感言：
每个孩子都有自己的特点，我家孩子最大的特点就是爱动，但也很聪明。孩子的成长凝聚了父母多少心血，只有做父母的人才知道。相信每个父母都想给孩子最好的教育，希望孩子能健康成长！但是做为妈妈，我能给孩子的实在是太少太少。我是浮燥的，每天工作、生活、教育孩子，各方面的压力都挺大，对待孩子也少了耐心，找不到好的目标，好的方法，只能顺其自然。眼瞅着身边有条件的家长把孩子送去学钢琴，去学英语，我感觉无所适从。孩子一天天长大，爱动的性格并没有太大改善。不是有句话说，三岁看大，七岁看老吗？三岁多了，还那么好动，我有点急了。我认为，孩子应该让她保持玩的天性，好习惯要慢慢养成，不能急于求成。所以就一直在想用什么方法好好引导孩子。
一个偶然的机会，我们有缘结识了赖老师。第一次听赖老师讲课，我的感觉，他跟一般的专家不同，不是高高在上，没有夸夸其谈的大道理，朴实的形象给人感觉他就是我们身边的家长，他就是讲他在教育孩子过程中碰到的有趣的事儿，亲切、自然、真实！当时我和老公就毫不犹豫订购了全套教材，也许这就是缘分吧。实践证明，赖老师给我们教育孩子指明了方向，也使我的心不再浮燥。
我最初选择让孩子读经典并没有想太多，只是想让她能静下来。我们根据赖老师的提议实施了累积式教育法，并亲身体会了七的玄妙之处。孩子开始并不接受，我放上经典碟片，她一走过去就换成了她喜欢的动画片的碟片，我一说她就哭，老公说这样不行，真是没有办法，后来我就在她睡着的时候放，然后在我们吃饭的时候放。不知不觉一周的时间过去了。没有想到，那天我们一起去买菜，走在路上，她竟然能把《三字经》的第一节给背下来了。我和老公惊喜得都不敢相信，就这样的形式她竟然能记得这么好？而且如此神速。对赖老师的累积式教育法我们更加的深信不疑，如获至宝，并且踏踏实实的实施。一年多来，孩子由最初的只读三分钟到现在的一个小时，并且由于点读认识了很多字，她自己也喜欢上了阅读，经常会一个人拿着书看得津津有味。尽管玩的时候她还是很爱跑来跳去的，但是喜欢读书使她静的时间多了起来。在累积式教育方法指导下，在读经的路上我们走得很轻松。
想想这么多年在深圳，身在异乡为异客。尽管很努力但却并未积累下什么财富。有了孩子后，我和先生经常开玩笑说，孩子就是我们的宝，是我们最大的财富！看着身边越来越懂事的孩子，心里感觉是挺美的。感激之情言辞不胜表达，要感谢赖老师，感谢佳佳，更要感谢赖老师身后的苏姐，是你们孜孜不倦的努力，我们才能如此轻松地得此法宝。其实赖老师不仅仅是孩子的好老师，更是我的好老师，是他把我领进了古老的智慧之城。在赖老师的方法指导下，读古书我不再有心理负担，再难的书，也只是读，读就是唯一的要求，天天读，积少成多。在诵读的过程中我们享受着古文的韵律之美、言辞之美……。佳佳是个很灵秀的姑娘，几乎每周我们都能见到她，在她身上透着智慧、恬静，话不多但很乖巧、很懂事。她的声音很优美，记忆力惊人。她的学习能力让我很惊叹，如果不是亲眼目睹，我会怀疑佳佳是不是理想中的孩子。但是她确实是这样优秀。让我对自己的孩子也充满了信心。
最后我想说：“我们一定会坚持下去，明天更精彩！”
家长赠言：
教育孩子的钱我们不能省，省下来的只是一点小钱，但是我们失去的将是教育孩子的契机。犹豫……，怀疑……，时间在流失，我们的孩子在一天天长大，我们失去的，是教育孩子的良机。时间用钱能买吗？买不来！相信您也会这么说。我们现在需要做的事就是带孩子一起用科学的方法来学习我们祖先留下来的古老的智慧。
补充事项：
很荣幸我也加入了推广经典的行列。积善之家，必有余庆！从我做起，从现在做起。推广经典是利国利民的善事，义不容辞！希望有更多的家长也能够加入进来！
(六)
孩子小名：潼潼
真实姓名：庄睿潼
性 别：男
出生年月：2003年3月14日
开始时间：2009年03月中旬
家庭地址：广州荔湾区
主要共同读经人员：妈妈
读经感言：
在没接触赖老师之前，我对于教育孩子一直不得其法，在潼潼出生后，我就很想可以在孩子读小学前，能够识字，能够算术。对于国学，以前买过一些《唐诗300首》呀，《三字经》呀这些书回家，但是和孩子一起翻几页，诗词方面给他念几首什么“床前明月光”之类的，但过几天后，觉得挺没劲的，这样教感觉没什么动力，难以坚持下去。
而且，我也没有象群里的其他妈妈那样，那么负责地买许多的版本来教育孩子学国学，主要是没有这个意识，就好象潜意识明知道是个宝，但是没有打开这个门，所以根本就不会去研究。所以，我根本没有买过什么国学方面的教材。
但是，在进入了赖老师的育心群后，一下子，这层纱窗被捅破了，接着就感觉这方面的知识如潮水般涌进来，全面灌溉进了我的所有感官。
从进群的第一天开始，我几乎天天浸在网上，看育心网上的内容，看家长们写的东西，更多是看老师在群里和其他同学的答辩，慢慢地基本搞明白了赖老师的137累积学习法后，我就马上和潼潼开始实施了读经的计划。
一边和潼潼读经，一边才发现原来自己这方面的知识是如此贫乏，如此苍白，感觉自己怎么前30年都没有去学这些东西呢？原来我是这么无知，真是身在福中不知福呀！以前总是说中国人要有中国人的自豪感，不要感到比别人差，但是实际上，我都不明白究竟自豪在哪里？现在才知道，原来，我们的祖先是如此的睿智，我们的文化是如此的灿烂，我们的国学是如此的珍贵！
我和孩子实施读经到现在刚好是3个月了。怎么说呢？潼潼的成绩还不是特别突出，主要是怪我，没有在孩子最宝贵的黄金记忆时间里教会孩子识字，导致现在读经有一定的难度。但是，我相信赖老师的方法，更加相信这个方法在生活、学习上的可行性，可靠性，尤其看到一些读经孩子的实际成绩后，我更加感到现在要抓紧每一天的时间，紧密结合老师的方法，给孩子在入小学前打下一个结实的基础。所以，虽然潼潼成绩不是很显著，但是，我相信，在以后的三年，五年，七年里，只要我们不断地努力，坚持，给他打基础，孩子将来一定会在社会上，在学校里，在朋友中，成为一个优秀的人，一个矫矫者！
家长赠言：
说实话，因为我们也还没看到好成绩，所以也不能有什么好心得。但是，每天看见群里好多新朋友，也有好多进来一段时间的朋友，总是问来问去却不实施读经。我觉得真的不能再等的，不要犹豫了，应该马上就开始着手读经了。
我肯定，读经会让我们的孩子智慧、聪明，让我们的生活美满、和谐，所以真的热切希望每位有幸接触到累积式教育法的朋友马上开始读经，而且赖老师的教材确实很方便，也是老师心血的结晶，其价值是难以估量的。
(七)
孩子小名：宣宣
真实姓名：李宣仪
性 别：女
出生年月：2005年8月21日
开始时间：2007年初，我偶然接触到儿童经典教育，当时马上买了一套经典教材，但因教材使用不方便，实施不得法，一直没有什么效果。
直到2009年6月10日，同学随风向我推荐了大易教育的网址，我如饥似渴地看完赖国全老师的经典教育及累积式教育法的演讲，心潮澎湃，犹如在黑暗中见到了黎明的曙光，6月11日迫不及待地定购了全套教材，6月13日收到珍贵而精美的教材，开始实施。
家庭地址：湖南郴州嘉禾县
主要共同读经人员：
妈妈、爸爸
读经感言：
在没有接触读经教育以前，我购买过上万元的各种儿童教育光盘和教材，只要听说过的教材都买回家，但是因为并不知道什么才是孩子最需要的，每天就是放各种教育光碟给她看，虽然自己设定过读书计划，但自己则忙于一些琐事，很少坐下来跟孩子一起学习，因此其效果可想而知，在孩子的识字方面也做了很多工作，自己制作识字卡片，从小每天见到字就给宣仪认，但效果都不是很理想。
我总结以前的教育，是在非常迷茫和困惑中进行的，直到看了赖老师的大易教育，才豁然明白，孩子的教育就像盖房子需要打地基、建结构和搞装修，首先要有个规划，我们如果希望自己的楼层是一百层就要打一百层的地基，而地基就是教孩子做人，孩子做人的格局决定了将来能盖多少层楼，所以孩子从小就要通过读经打下大格局；结构则是学做事，要做大事就要从《易经》等经典中去学圣贤的智慧；装修类则是诗词歌赋、琴棋书画，可以按孩子的特点自行选择适合自己的风格。赖老师还总结读经十大好处和八大原则，让家长更具操作性。
原来孩子的教育其实就那么简单，言传不如身教，让孩子在父母的陪伴下读经典是一举多得的事，把读经当作吃饭一样简单坚持就可以了，既让孩子从经典中学到圣人的智慧，又让父母得到再次教育，全家人在经典的熏陶下，其乐融融。这样用三年左右的时间，就可以完成一个超级人才的基础建设。
与孩子实施践经典教育与累积式教育法一个多月以来，孩子有了明显的变化，变得自信、活泼、大方、孝顺，也更懂事了；思维更开阔，语言表达更丰富了，而我自己也在经典的学习过程中，得到再次成长的机会。
赖老师编写的教材是国内首创的有繁简对照的版本，也是国内首创的童音跟读录音，赖老师的女儿佳佳的录音非常甜美，中气十足，真正是非常好听，每一个孩子和大人听了都是一种享受。这套教材非常科学、实用和可操作，而价格却比同类教材便宜很多，特别是群经之首的《易经》和供全家共同读经的口袋书，更是赖老师的心血结晶，看了让人爱不释手，真是价值连城啊！
不仅教材好，赖老师还为购买教材的所有家长提供免费的增值服务，他不但每天在QQ群里，苦口婆心地教导我们做人、做事、做父母的方法，把他自己七年来用生命摸索出来的经验无私地教给我们，不断地在群里鼓励和鞭策我们，还经常到全国各地义务免费讲学，为的就是让更多孩子通过读经，成为国家的栋梁之材，让更多的人弘扬中华传统文化，真是用心良苦，功德无量啊，真的非常感动！
赖国全老师是全国第一个提出孩子读经首要读《易经》的人，因为《易经》是群经之首、文化之源、智慧之海、生命宝藏。赖老师给自己制定了一个宏伟的目标，那就是要培养至少1000位精通《易经》和中华文化的超级人才，让他们到世界各国去弘扬中华文化。由此我深切地感觉到赖老师厚重的使命感和紧迫感，这是造福无数家庭，造福社会、造福国家、造福全人类的伟大创举，而我们是服务这些孩子的成年人，就要老老实实的读，首先读十遍解决陌生感，然后至少读一百遍，当你读到三十遍时就会喜欢《易经》，我们要一以贯之，遵守天地之道，真理就是很简单，聪明人往往走弯路，笨人往往走直线，我们不仅要学《易经》，还要系统地学习《论语》、《老子》、《黄帝内经》等其它经典。赖老师教给我们的是用生命换来的科学的读经方法和经验，真是：大道无为、大法至简、大爱无疆啊！
所以今天我们有幸认识赖老师，实在是太有福气了！唯有通过坚持不懈的学习，身体力行的践行经典教育与累积式教育法，不断推广经典教育与累积式教育法，以此来报答赖老师对我们的深重恩情！在此感谢赖老师、佳佳和苏老师一家人的辛勤的付出！
家长赠言：
借用一位易学家的话：全世界学习《易经》等中华文化的潮流，犹如“黄河之水天上来”，是势不可挡，正如李白的名句：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山！”上士闻道，勤而行之。千里之行，始于足下。读经路上，有赖老师这样引导我们走向光明的灯塔，有广大家长同行互相鼓励，人生岂不乐哉！最后再奉劝广大家长，一定要知缘，惜缘！
(八)
孩子小名：格格
真实姓名：任姝冰
性 别：女
出生年月：2005年10月27日
开始时间：
2008年9月接触经典
2009年05月12日接触累积法
家庭地址：广东珠海
主要共同读经人员：妈妈
读经感言：
对于经典我接触的很早，但认识的晚。直到格格在09年3月末的一天，在我的书架上拿到《论语》和《三字经》让我读，当时孩子的兴趣很高，每天都要我带她读，这样读了3天，到第4天晚上，孩子在自己玩的时候，随口把我教的《三字经》和《论语》都背出了。这时我才醒悟，在孩子记忆力最好的时候，应该给他读有价值的东西，不要荒废了最佳的记忆高峰期。
我在网上找到《读经教育手册》我读了3遍，真是如获至宝啊！，马上开始实施读经的宏伟计划。在网上下载打印，每天读《论语》和《老子》各100个字，读100遍。开始格格也很喜欢读，过一段时间感觉很厌烦，不愿意再读下去了。这时我迷茫了，好的读经方法在那里？
机缘巧合我无意中加入了赖国全老师的读经群，开始我以为这个群是全国各地喜欢读经的家长建立的，没想到我遇到贵人了，是积累式读经的创始人，著名的教育专家啊！真是有缘啊！在进入这群之前我已经买了赖老师和其他公司的读经教材了，但格格最喜欢的是赖老师的教材！遗憾的是没有读《大易教育》，买的书也不是很系统。进群后赶紧读《大易教育》3遍，读后真是心潮澎湃，我终于找到读经的最好方法了，赶紧实施，把其他的教材都买回来，要系统读经，全家读经。进群后每天都能看到赖老师不厌其烦的就一个个问题反复给群友解答，虽然我没有直接问什么问题，但我知道我自己的决定是多么的正确。有老师的悉心指点以及好的读经方法，我们的孩子绝对是您超乎想象的超级宝宝！
现在格格还小，自己还不能去完成读经，但这件事必须去做，我这个妈妈只有陪孩子一起去完成，享受读经带给我们的快乐！
再啰唆一下，孩子能不能读好经，99%是取决于父母。父母对经典的认识、责任、坚持！不要总找借口工作忙没时间什么的……教育孩子的是不能等的。
既然认识到读经的好处，家长朋友们，那我们共同坚持吧！不要让孩子的黄金时期因为我们而浪费掉！
最后，要感谢老师、佳佳！还有默默奉献的苏姐！格格太幸运了，感恩！！！
家长赠言：
除认识了读经的好处外，我们还要有一套好的学习方法。赖老师的积累式学习法，我认为是最科学、最高效的读经方法。教材是童音跟读的，佳佳的声音很甜美和清脆。不用说格格喜欢听，我这个大人也很喜欢听佳佳的声音。赖老师为了大家爱读经，读好经典，为此付出了很多，在此感谢赖老师全家！
希望那些还在徘徊的家长们，马上带您的孩子加入读诵经典的行列来吧！不要在怀疑和争议中，把您的孩子大好时光葬送掉。
种瓜得瓜，种豆得豆！在孩子的黄金时期，赶快读经典吧！读经能开启宝宝的大智慧！愿大智慧的宝贝给您带来一生的快乐与幸福！
(九)
孩子小名：佳佳
真实姓名：雷扬艺
性 别：女
出生年月：2005年10月06日
开始时间：2009年05月22日
家庭地址：江西省萍乡市
主要共同读经人员：
妈妈、爸爸
读经感言：
2007年9月，佳佳1岁11个月大时，送到萍乡一所新建的民办幼儿园。这所幼儿园以儒家文化为教育理念，注重文化传播，同时有经典诵读。到佳佳两岁过三个月左右，可以背诵《三字经》几十句了，那时感到很惊喜，也是我第一次接触经典教育。但那仅仅是惊喜孩子会背《三字经》，对经典教育还是非常的模糊，甚至想也没想过经典教育理念。就这样，孩子在那里上了一年，后来因为接送很不方便，第二年转到我们小区的幼儿园。这所幼儿园注重艺术，有很多艺术特长班，平时的课也就是语言、唱歌、钢琴、英语、蒙式数学等，并没有什么特别和突出的地方。因为佳佳以前接触过《三字经》，到这里后，这里没有相关的课程，我给佳佳买了相关的光盘，但基本上都成了摆设，没有用上，孩子过来过去还是在重复以前学过的那几句。
为了给孩子培养良好的阅读习惯，心想，认字应该是第一步呀，于是就买了“中华字经”套装，结果也是方法不得当，孩子感觉枯燥，连我都感觉压力有点大。于是这基本也是摆设，并没有如愿认到很多的字，让孩子自己读书，为此我一直很迷惘。
直到今年五月底，偶然的机会，我和湖南陈老师聊起关于中华字经的问题，陈老师说还是方法不得当，而且大人也没有坚持，陈老师可能看到我很关注孩子的教育，就给我推荐了赖老师的经典教育，给我看了网站。当时已晚上十点多了，佳佳一直等我，所以没看多少我就休息了，但是那种教育理念已经深深的打动了我。
第二天上班，我急不可待的继续看了网站内容，上午就在陈老师那里订了全套的经典，接下来就是等待经典的日子，特别着急，其间，我在网上看了很多家长的日记，看了赖老师家佳佳小朋友的成长过程，特别激动，感觉佳佳很懂事，很优秀，更感觉到赖老师及家人对孩子教育的良苦用心，真得被这一家的事迹深深的感动了。心里暗下决心，一定要向赖老师学习，坚持和孩子一起读经，一起成长。看到赖老师一家为了推广读经，造福万家，可以说是历尽了千辛万苦，那种精神实在让人敬佩！自己心想，现在有这么好的现成的方法，这么好的教材，如果不能坚持好好教育孩子，那么作为人母的我，真是对不起自己的孩子了……
两天后，正好是星期五（5月22日），我收到了书。拿到家中，急不可待的打开包装，看到里面一本本的经典，心情特别激动，感觉是看到了希望，看到了孩子美好的未来，呵呵，是不是有点夸张，但当时的心情的确如此。
当天晚上，就和孩子一起读了《三字经》、《千字文》、《弟子规》，开始怕孩子排斥，特意告诉孩子，是领导让妈妈读，但妈妈希望佳佳陪妈妈一起读。我的佳佳很懂事，就去书房里“陪“妈妈一起读，自始至终都是我一人在读，佳佳在旁边自己玩呢，呵呵。
就这样，一天、两天、三天……渐渐地佳佳由开始的陪读，后来会和妈妈一起读，自己指着跟读，一天天的这样重复着，竟然就这样一天天的坚持了下来，这也许就是赖老师137法的独特之处。通常人们一想经典，大人都有点头痛，而面对孩子，更是有压力，担心行不行得通之类的问题，但当我们真正进入实践，却发现原来学经典，也可以如此简单，如此轻松。佳佳和我都同样没有以前学中华字经时的压力，就连我们学洪恩GOGO英语都用了此法，效果很好。刚开始也许是太激动了，只想快点读经，说来惭愧，也没有太认真领悟老师的三线程，读了一段时间后，才发现自己安排有误，但还是把第一阶段的读完了。
刚好一个月时，我开始按老师的三线程去安排，现在也基本调整了过来，并安排了时间复习了第一个月学习的内容。在此，希望各位刚接触的妈妈，务必要先好好看《大易教育》，好好领悟老师的方法．心急吃不了热豆腐，呵呵。
孩子读经一个多月以来，感觉更加懂事，生活也更有规律。最重要的是孩子会要求看书，让妈妈给她指着字讲故事，对认字，对阅读有很大的好奇心，有了很大的兴趣，这在以前是没有过的。对有的句子，孩子能有简单意义上的理解，比如孩子说要做个言而有信的孩子，不能做言而无信的人。读了《弟子规》的“入则孝”前几句，孩子也会有简单的认识，认为父母叫的时候，应该及时回应，不能像没听到一样。父母请孩子做什么事情的时候，也不应该懒惰等等。有时孩子表达的不是很准确，但会有一个简单的理解。这种自己去领悟的理解，我感觉比父母说教的效果要好很多。每天陪孩子读经，孩子也会体谅做父母的不易，会更加关心父母。
看到孩子的进步，我特别的开心，对孩子的未来更有信心了，希望孩子以后能成为一名有德有为的人。每天看到群里家长们的交流，老师的指导，以及家长们的日记，都不时的在激励自己一定要将经典教育坚持到底，在孩子还幼小时打下良好的基础。就如老师所说，建房子，一定要打好地基。有时生活中也有烦心的事，但看到孩子的成长，心里不由宽慰了很多，想想孩子还小，而我能有幸在迷惘的时候，有缘遇到老师，遇到这么好的教育，真是三生有幸。有了这盏导航的明灯，明天肯定会更好！
家长赠言：
如果您还怀疑这样的方法，担心自己坚持不了，那么我告诉您，这是最简单的学习方法；如果您还犹豫这样读经到底有没有用，那么我告诉您，读经让我们的孩子更聪明、更健康、更有希望；如果您还困惑值不值得购买教材，那我想告诉您，仅仅是少穿几件衣服，就可以影响甚至改变孩子的人生，这种价值是无价的……请不要再犹豫，现在开始，马上行动，我们的孩子美好的明天就在眼前……