这些日子毛毛的语言又丰富了许多，趁着我没有忘记，赶快记录如下：
我给他喂的饭热了一点，眉头一皱，小嘴一撇：妈妈，你是想烫死我吗？那你可没儿子了！
某天，毛毛：妈妈，你可别生病啊，你要是生病了，我可就累死了，昼夜侍不离床的！
毛妈感动中，看来弟子规是得好好学习！
今天，我：毛毛，孙国莉阿姨要把她的女儿菁菁妹妹嫁给你！
毛毛：不好！
我：为什么？
毛毛：我要娶绮绮姐姐！
接着毛毛搂着我的脖子悄悄地说：妈妈，我想娶你！
我：可是妈妈已经有老公了！
毛毛想了想：妈妈，我想让你退公！
我：
退公这个词我默念了两遍，顿时领悟儿子是从哪儿扩展来的词汇了，感谢幼儿画报！跳跳蛙的一句话：“多亏了这个小蜡烛，不然我的皮包要退货！” 自从明白了退货这个词儿，儿子很快就应用上了，到商店里买东西，都不忘了跟阿姨说句：阿姨，等我回家试试，要是不好用，我就来退货！我在一边只好配合着干笑两声！这个退公肯定是从退货衍生而来！儿子经常自己造些词汇，衍生类是最常见的！可爱的儿子，如果这是情商的一种表现方式，那妈妈可就赚大了！
某天，毛妈正往脸上拍水，毛毛在一旁看到，有感而发：妈妈，你有这么多抹脸的，送给我媳妇两瓶不行吗？
我：不行！
毛毛：为什么？
我：这是妈妈买的，你媳妇儿要用，自己买去！
毛毛急了：不对！谁买的就是要送人的！
我：好好好，送给你媳妇儿两瓶吧！可是谁是你媳妇儿？
毛毛一副这还用问的语气：绮绮姐姐！
我：可是绮绮姐姐同意嫁给你了吗？
毛毛：我今天问她了，她同意了。
我：那就行了，妈妈没意见。
过了几天，我拿了两盒新的护肤品回家，没有拆包装，顺手放在洗手盆下面的凳子上，毛毛看到，问我：妈妈，这两盒送给我媳妇好吗？
我想了想说：好！
毛毛很高兴！
我：儿子，正好我们待会儿去绮绮姐姐家玩，你给她带过去就行了。
毛毛一脸迷茫：我还没跟她娶媳妇儿呢？
我 ：哦，妈妈明白了，等娶了绮绮姐姐以后再送给她？
毛毛 想了想，觉得我表达的意思和他差不多：嗯！
我：
从此，儿子一直盯着我在洗手间的行为，不准我拆那两盒，因为那是他要送给他结婚以后的媳妇儿的！
我不让毛毛吃糖，毛毛很乖，就真的不吃，虽然很想吃。我前几天回老家一趟，刚回来，毛毛和我亲了又亲，突然说：妈妈，我送给你一块糖吃吧! 我知道他肯定想借着机会又自己吃块糖，但是我也不敢保证一定这样。又想反正他也好长时间没吃过糖了，就让他吃一块，也不要紧。于是我在推辞了一番之后同意了，毛毛兴高采烈的跑到阳台上找出我精心藏匿的糖果，看来他早就找到了，只是不敢吃！当毛毛跑回来时，两只手各拿着一块糖，
我：妈妈只吃一块糖就可以了，你送回去一块吧。
毛毛：不！妈妈，我陪着你一起吃！咱俩一人一块！
我忍俊不禁，笑了出来：好吧，你就只能吃这一块啊！
毛毛：好的！一天吃一块！
好小子，又在试探老妈的底限！我当然快速地回绝：不可以，只能今天吃这一块，以后不许吃糖！
毛毛大声快速地略带不好意思地：知道了！就今天吃，以后不吃！
面对儿子这种乖巧，我有时怀疑自己太过于慎重了，超市里的所有儿童食品饮品都属于我家的禁用物品！有时面对儿子渴盼的目光，我狠狠心，还是不买！添加剂！防腐剂！我不能给孩子喂毒药！绝对不能！
还有一些语言都是模仿，我的语言方式深深地影响了儿子，我经常提醒自己注意自己的言辞。
儿子经常问我这是为什么，那是为什么，什么都问，我经常答不上来，于是有时候我会说：这是事实描述，不是价值评判，没有为什么！儿子并不懂什么是事实描述，什么是价值评判，但他知道这可以回答为什么，于是在我问他为什么的时候，这句话原封不动地送给了我！我很惊讶，也很欣慰！还有跟绮绮姐姐在一起玩，学来的姐姐的词汇：这只是什么什么而已！这是独一无二的！妈妈，我今天心情不好！前几天，毛毛问我他能不能把一块大的冰踩烂，我说你肯定踩不烂，结果他真的踩烂了，于是我说妈妈小看你了，毛毛问我什么是小看，我解释：以为你没有这么大能力，结果你还真有这么大的能力，这就是小看。当天毛毛的语言中就经常用到小看这个词，竟然用的场合还很正确，很到位，很有力量！
孩子的学习能力无穷大，妈妈真怕一不小心误导了孩子，所以妈妈和你一起学习，一起进步！
