崔子昕的日记-2007年05月29日

07/05/29 05:36:36 标签:

聪儿爷爷的劝告

在聪儿爷爷家看了《水杯故事》

快乐子昕 发表于2007-05-23 16:48:27

看着爷爷的教育方法,觉得好呀!可自己总是学不来,孩子还没烦,大人先没耐心了,就去帮他,结果孩子以后就不干了,什么都叫:“妈妈帮我。”

哎!检讨!检讨!

聪儿爷爷 发表于2007-05-23 20:41:23

今天的网络速度很慢,进入你的博客,爷爷也花了近十分钟,因为看到诗宇妈给你送的礼物,想必爷爷是没有来祝孩子生日了,所以一定要进来、想进来,可就是网页无法显示,真急人!

后来还是进来了,留下了简单的留言,就去陪贝儿啦。

回来后,吃饭,八时才上网,看到了你的留言,过来转转,爷爷今天有点累,留下点文字,就得休息去了。

孩子呀,就象树上的树叶,没有一片是相同的,只有读懂了自个儿的孩子,才能找寻到适合自己孩子的教育方式和方法。再好的教育方式,只能作为参考的。这就是理论和实践的距离啊。

爷爷的做法,就是实践中总结着,看到孩子的表现,然后逐步地要求孩子去做,一次不行、就再次,多少次的重复,孩子必学了去,这里必须要有耐心,否则就会出现大人的替代,而替代多了,孩子当然会依靠呀,正如你说的一样,这个循环,不一定是良性啊...

所以教育的真谛,不光是予人以鱼,知识类,当然是要教的,而的授人以渔,则更为重要,这就是家长和老师都要做的,说的就是这一个道理。而予人以鱼比授人以渔要来得快得多。因为这直接呀,而后者是隐性的,是教育的投入、爱心的投入、耐心的投入啊。

从你给爷爷的留言中,爷爷看得出,你是一个很用心的人、对孩子的教育很是投入的人,所以爷爷劝人更要有耐心、用心,不然,孩子大了,问题的出现会更多、更为复杂,你又如何应对呢?

爷爷没有退休之前,全部精力是研究学生的如何学、如何教,而现在研究的问题是聪儿和贝儿,因此爷爷和你是在同一起跑线上呢,让我们共同研究婴幼儿教育,这一新的人生课题吧...

快乐子昕 发表于2007-05-24 09:41:33

看到爷爷的留言十分感动!

最近,我还在为壮壮不肯学骑车的事情烦恼,总在反思自己的教育方法.壮壮不肯做相对比较难的事,如骑车、扣扣子等.原来只想壮壮在小时候是姥姥带,孩子做不好的很多事姥姥都会代办,养成孩子自己做不好的事就依靠别人的习惯.

看了爷爷这篇文章,发现自己也是这样的,只会予人以鱼而不会授人以渔,其实根源上还是缺乏耐心!

要是我看到壮壮把瓶儿放不到塑料袋时,早就替他放了,捡不到瓶儿的时候,就去帮他捡了.

昨晚,吃饭时还对老公说到聪儿爷爷的做法,提醒老公也要注意培养孩子自己做事儿!

"爷爷劝人更要有耐心、用心,不然,孩子大了,问题的出现会更多、更为复杂,你又如何应对呢?"

现在的问题就已经变得复杂了,只要让壮壮自己蹬车,壮壮就下来推着走,或者干脆离开了。

孩子不好的习惯,或出现难解决的问题,都是从一开始养成的。

爷爷的话,我记住了,一定要努力再努力做一个耐心、用心的好妈妈!

快乐子昕 发表于2007-05-27 16:13:57

总是觉得自己差得太远呀!

爷爷说咱们在同一起跑线上,可我还没开始跑,就已经看不到爷爷的影儿了!

《那薄薄的‘吸管’套》聪儿爷爷的这篇文章和《水杯的故事》同出一辙。真是佩服爷爷对孩子的教育有如此好的耐心呀!

  这可不是一下能学会的,是要克制自己的脾气,调整自己的教育办法。真是说着容易做起来难呀!但为了宝宝的健康成长,时刻提醒自己,相信我一定能做到的。

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