最近的日记写完后总是会有心里暖暖的感觉。看到好友们的留言，建议除了感动不知道该用什么样的字来表达。

前几天是自己生病，昨天是多多去幼儿园时候突然出现的抵触情绪。

其实，对于多多上幼儿园，我一直坚持的是要她快乐，而不是她去学了什么。

我总是只要一有机会可以带着多多出去玩就直接毫不犹豫的给她请假的。可是，对于正常的每个周每一天都要去的时候我却也是在做着尽量的坚持每一天。

我的原则就是只要不生大病每天去幼儿园是必须的。所以无论她早晨出现怎样的情绪，能安抚好或者安抚不好我都坚持送。因为我觉得我有必要让她知道幼儿园是必须要去的，不是说不想去了就可以随便请假。

怎么说呢，虽然我是坚持只要有玩的机会就不可以让多多错过。可是一旦开始上幼儿园了要做的事情就是得坚持。无论她这一天是不是愿意去都得去。既然开始去了就得让她知道这是必须的，不能因为她没睡够或者她不高兴就请假。孩子就是这样，有时候她明知道这是必须的可是却还要做最后的挣扎，试图从父母这里得到满足，可是一旦有第一次开始，那么接下来就会有第二次第三次。孩子就是这样，情绪来的快去的也快。只要大人不在跟前控制起来还是相对容易的。

有的时候孩子的情绪弹性空间完全取决于妈妈。所以，该坚持的时候我必须狠下心来坚持。

昨天她早晨突然出现的那种让我没有想到的情绪使得我一天都很低落，无所事事，心事重重的过了一天。

上回家后在群里还说不知道多多为什么突然如此，让宋老师多去看看多多好了没有。九点半多，宋老师每天都会例行检查，然后给孩子们拍照片的。现在只要是不是大的户外活动宋老师总喜欢抱着ipad每个班的走，然后在群里给大家现场直播，哪个班在干什么随手拍了随手发给群里家长看。

上午多多班是外教老师的tv时间。宋老师照样是拍了几张照片先发到群里。在看到多多的小样子的时候再想想她早晨去幼儿园的情形我真的是有种想哭的冲动。没精打采懒懒的完全没有了平日里的生龙活虎的样子。

tv时间以后孩子们上午还有户外活动。

我正心里难受的时候突然又发现宋老师特意发了张多多的照片。然后说：“看看，这就是早晨哭的撕心裂肺的多多，现在多快乐”。想想吧，连老师都说她是哭的撕心裂肺了，那在妈妈当时看来会是怎样的一幅情景。

看到的那一刻我突然就觉得放心了，踏实了。原来她的情绪真的是一点点的好起来。

答应了晚上去幼儿园接她，去的稍微晚了一点点，多多虽有些不悦可很快被老师给克服过去了。

一起坐在幼儿园的大班车上，问多多早晨妈妈走了以后她是不是还哭了。多多说：“是的，还哭了一会”“那你哭的时候谁在陪着你呢？”“朱老师陪着我在休息室啊”“朱老师还给我讲了个故事”多多说。

问她讲的什么故事，多多说讲的“我不想生气了”的故事。多多简单跟我说了下是怎么的一个内容。还告诉我说我们家里没有这本书。我答应等找到后给她买。

多多答应我第二天会高高兴的去幼儿园的。我因为不确定也或者是为了加深多多的印象。我重复了好几次她早晨那样是不应该的如何如何。然后告诉她要怎样怎样。多多说：“妈妈，都已经说了好几次了，我已经知道了，我会做到的，我保证”

今天早晨起来她果然没有什么不好的情绪。可是要出门的时候她突然说：“那我什么时候才能再跟爸爸妈妈在一起呢”说这话的时候居然有些哽咽。“不是咱们说好了不能再这样了吗？”我提醒她。“我知道啊，难道我就这么说说都不行吗，我就是想知道什么时候才能再跟爸爸妈妈在一起啊”多多说。

“等下午放学的时候就又能跟爸爸妈妈在一起了”我赶紧的回答她。

也是，孩子其实说的也没错，虽然说的时候有些想哭，可是并不表示孩子做不到啊。孩子只是为了让自己的疑问得到一个肯定的回答而已。

可是，对于我来说，只有看到她微笑的脸我才是踏实的。而且，我相信我的多多一定可以越做越好的。

真的，孩子，你快乐妈妈才踏实。