3月8日-3月15日

13/03/15 16:11:20 标签:

         这八天的日子基本走上正轨,可喜可喜!

       剪剪贴贴,又开始做了,但觉得兴趣不如以前,昨晚甚至要我帮忙剪。是因为中断还是没有新鲜感呢?现在做的是多湖辉的入园准备《剪剪玩玩》。

      迷宫,也继续做了,一天做四五页,但没有坚持天天做,比较省心,几乎可以独立完成,现在做的是3岁那本。

      积木,每次她拿的是木头那桶,反而不喜欢乐高了。怎么回事呢?不懂不懂,不过没关系,只要她喜欢就好了。现在搭出来还能说出是什么,有些还挺像一回事呢。有次问她搭的什么,想了很久然后蹦出“快乐生活”,这个词哪里听来的?不知道不知道。

      认字,没有继续,一是没有找到合适的字卡,一是她的兴趣不大,只好作罢。不过,认字的启蒙还是有些效果的,有时候能指着自己认识的说出来。昨天爷爷还很高兴的跟我汇报,在小区女儿指着“出口”问是什么字,爷爷告诉她后,她还问一句“英语怎么说?”把爷爷难倒了,要她回来问妈妈。

     《论语》,睡前喝奶的时候给她念念,依然不要求跟读,在复习第一篇时大多数我说前半句她能接后半句,第二篇就不熟了,接不下来,但我还是依然推进第三那篇,争取尽快完成第一轮,遥遥无期,细水长流吧。

      《机灵狗》,推进到第30本了,55本已经完成过半,非常开心。尽管跟自己预定的三个月计划还是有很大距离,但已经很满意了,坚持坚持!依然是洗澡放以前的音频,睡前读五本。周末将前面复习一轮后下周就可以加31-35了!!在英语学习方面,动画带来的作用巨大,目前最感兴趣的就是《alphabolocks》和《Dora》,这两部也是坚持推进的,《alphabolocks》每天三小集,重复播四五天,现在已经看到第9集,《Dora》每天一集,重复播一周,现在看到第二集,第一集已经准备相应绘本,准备动画和绘本相结合推进,如果效果好以后看完一集就制作一本。

       中文阅读,变成薄弱的一项了,每天也就读一两本。《第一次发现》手电筒系列的《好玩的动物》没让我失望,确实很有创意,宝贝也很感兴趣,特别是《我们的身体》。贝贝熊系列给她讲了《坏习惯》,居然多次跟我提起她没有咬手指甲,很棒!中文阅读我要安排好时间,千万不要失去主导地位。

      户外,周日再游动物园,走了三个小时,只让她喂大象,她还是不敢喂,但已经没有那么怕了。由于现在有爷爷在这里,户外活动还是不少的,爬山、逛公园、骑单车,节目还是蛮丰富的。

       

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