昨晚，泽泽告诉我，因为他的同桌，他也一并让老师批评了。

事情是因为在上早读课的时候，他的同桌不但自己不读书，而且拉住泽泽跟他说话，泽泽虽然没和他说话，可读书怎么也得让他影响了，于是泽泽停下来让他说，哪知这时让老师看到了两人没读书，就点名批评了。

我因此事打电话咨询老师，老师也说是真的，他的同桌是一个比较皮的人，考试只有泽泽的一半成绩，好玩，上课没十分钟能集中精神的，让泽泽和他坐就是希望泽泽能带好他，给他做个好榜样，哪知她说看到泽泽也停下来不读书听他说话了，才故意点名批评了他。老师还说其实泽泽是个好聪明的孩子，在她眼里，泽泽对学习大概才出了七成吧，可他就能有如此的好成绩了，真是让她挺意外的。如果他能付出十成的努力，那他的成绩一定最棒的！


早上送泽泽上学，我提醒泽泽不要学习他的同桌，不要让他影响，上课时他要跟你说话你就不要理他，下课后告诉老师，或者要求调位。
泽泽说：“妈妈，这个同桌真是好皮的，班长要他背书的时候，就那首诗的那句：春眠不觉晓。他就故意对班长背：春眠不洗澡。气得班长想要打他呢！”
“哈哈，是吗？看来他可真够捣蛋的啊！”
“嗯，他还总是抄我的作业，特别是数学作业，全是抄我的。”
“啊？这样也行啊？”
“嗯，我不让他抄他也要抄，有一次他抄我的也抄错了哦，明明是41他不知怎么抄成45了，活该，哈哈！”
“哈哈，是吗？这样的小同学可真是头痛啊！不过他要不是影响你就算了，你不要学习他就行了！他这样做是害了自己，因为他抄你的作业，说明他的成绩就不是他自己的，而是你的，如果有一天，他没有可抄的，那他就会暴露出他真实的成绩了。”
“嗯，放心吧妈妈，我才不会学他呢……”
唉，泽泽有如此同桌，真是希望他不受影响才好，要受影响了，我还是会要求老师给调下座位的。