昨天，陪呈呈一起做《蒙氏数学》作业。

      她上幼儿园大班了，下半年就进入大大班（学前班）了。

      作业是关于日历和时间的。

      于是拿来台历，教她认，作业上是写出日期和所属的星期几。呈呈月和日没概念，碰到例如4月25日，就老说成2月5日；前2个日期都是星期四，再教她第三个时，问星期几，又答星期四。我真的狂晕。控制再控制自己的脾气，可在呈呈老是不回答我的问题后，我还是忍无可忍的K了她2嘴巴。不知道没关系，我可以忍着再教，可看着她心不在焉的样子，又老是不开口回答我问的引导问题，气就不打一处来，哎……

      另一页作业，关于整点和半点的，要求把表示整点的钟涂成红色，表示半点的钟涂成蓝色。之前已经学过，也做过整点的作业了，完成的挺好。这一下，想着都应该知道的，而且在涂之前就告诉她长的针指向12的位置就是表示整点，长的针指向6的位置，就表示半点。6个需要涂的，前2个表示半点的涂得挺好，第三个表示半点的她涂成红色了。不能直接告诉她涂错了，有这么大了，应该慢慢自己分辨和理解了（不能做一个就问妈妈对的不，不对再改，这样下去便是错误的引导，以后妈妈没在边上就不晓得了）。于是，我再强调半点和整点的概念，不开窍又强调，呈依然不知所然……我的那个气啊……怕再忍不住K她，就走开了，让她做了之后再叫我看。呈哭着做完了，把刚才做错的倒是改过来了，可又把另一个表示整点的涂成半点了。再次叫她改，又忍不住“咆哮”了。再没指出的情况下，她还是改对了……

      睡前，对加班回来的呈爸说，今天我又发火了，又打呈呈了，真的忍不住哦！在开玩笑问呈爸，小时候是不是也是如此不开窍？其实我小时候，没人教，爸妈没啥文化更没时间教我们兄妹文化知识，可我自从读书起，成绩就一直名列前茅。现在轮到我当妈妈了，生的女儿咋对学习这么不开窍呢？呈不笨，从小伶牙俐齿的，语言表达很强，可要她数数或者干别的，她根本不配合你，继续玩她的。也时常想着让她痛痛快快的玩吧，开心就好，一些常识等她大点自然就知道了；也想着爸妈都挺会读书，女儿应该也不会差；再有时也想，中国这种教育体系不要盲从，读书任其自然就好，不要一味地追求成绩，人格的培养最重要……想归想，真的碰到昨天这种情况，火气便一发不可收拾，好强的个性每次都让我把之前的想法抛到九霄云外。而后又后悔，怕对呈呈以后的学习有阴影。这样的情景一次次重复上演，我该怎么办？怎么教育我的女儿？