和淇儿一起分析数学考试的错误(成长日记449)

13/03/21 21:42:09 标签:经典快乐育儿

2013.3.21星期四 天阴

淇儿读经内容:黄帝内经灵柩上九针十二原第一1、文学启蒙去私《吕氏春秋》。自己学的英语三段、新概念英语第二册47-48、诗经大雅绵、棫朴、早麓、思齐。

妈妈读经:黄帝内经灵柩1-4

今天又是忙碌的一天,晚上去公寓接淇儿,一边聊天一边往家走,淇儿说今天的数学卷子发下来了,考的不太理想。因为周五病误了课程了,平常他回家就是完成语文的作业,所以对数学一直没太重视。淇儿可能看我没太大反应,就一边走一边解释说这次班里同学考的都不太理想,他又误了课,说自己的为什么得病了呢?呵呵告诉儿子,成绩只是检验你过去学的怎么样,让自己明白哪里学的不足,这样找到了不足就可以改正了。把不会的都变成会的了,再考试就可以考好了。吃饭时淇儿一边吃一边看书,提醒了两次他还那样,我就吃完饭自己过来读经了。心想今天不再提醒他了,看他什么时间过来写作业、读经。坚持读自己的经典,多读经内心的真的平静了,如果以往这样早又要对淇儿发火了。大约过了15分钟淇儿自己过来了,拿过书包淇儿先完成了背诵的作业,把数学卷子拿出来让我签字,我让他自己找原因为什么错了,原来是数学里出现mm/dm/km这些换算单位,他有些没搞明白。还有一道题前面是分米的数,后面的是米,没有注意他直接把分米的数相加了,再有一道大题是告诉了好几个地方的距离行程,从中间找出一段求数,结果他把所有的数都用上了,让我看时淇儿这些已经改过来了。自己错的原因说的是一一明白。相信有了这次的经验,淇儿对这些单位换算印象会更深刻了。

孩子的教育成长路关键是培养他的能力,现在高分低能的大学生也不少,大学毕业做啃老族的也有人在。其实孩子的成长路上出现问题是好事,因为现在出现的都是小毛病,我们家长帮着他一点点修正,时不时的修剪小叉,这样慢慢将来才会长成笔直挺拔的材杆。如果现在没有关注到孩子的问题,不及时帮助他,将来出现问题就是大的不易解决的。就像我们大人一样,工作中再仔细也难免会犯这样、那样的小错误,正是有了次次的错误累积才让我们增长了人生的经验,从幼智走向成熟。自己尚且如此,为何要求孩子就那么完美呢?

 

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