今天帮佳佳把最近的画的画上传到画册上了，回想帮孩子拍下的部分画，感慨和疑惑一样多。以前佳佳画过长方形的雨伞，绿色的花朵，三角形的屋顶，半圆形的屋顶，还有长方形的屋顶，但现在看她画雨伞和屋顶几乎都是一个样子，全都是三角形的。我问她可不可以变一下，她说老师都教我们这样画房子的。思维似乎被禁锢了，我找出她以前画的画告诉她佳佳自己画的很有创意，很棒。别人的画只能说是她的想法，如果你有自己不同的想法也可以说出来或者是画出来，即使对方是老师或者是爸爸妈妈。佳佳得到了妈妈的鼓励非常开心，对妈妈的说法表示了认同。

      我同学就是美术老师，曾经向他提及让佳佳到他那里去学画画。他给我的建议是不要太早去学，那样容易扼杀孩子的想象力，还说美术比赛一等奖很多时候并不一定就学过绘画。为此，我感到非常困惑，我一方面希望自己的孩子充满童真和快乐，能够天马行空富于想象，一方面希望她能得到些专业指导。这种纠结的心情一直促使我不感轻易让孩子去报绘画兴趣班。如果要去学，该怎么帮她选择兴趣班呢？