早上： 今天LG 回来说了调皮的薇薇在外的一个调皮表现：LG在超市买DD，薇薇径自走到店外人行道（在LG视线内），笑嘻嘻地对着一个四岁多的小姐姐说：“羞羞，你不穿裤子尿尿，羞羞。”因为那小姐姐蹲下拉尿，薇薇就从她光着PP蹲下去一直到尿完整个过程，双手在自己脸上划着比羞羞，笑话小姐姐，时间达二三分钟之久。 下午： 做什么都要报告一下：“妈妈那个叉苹果的牙签坏掉了，手痛痛，妈妈换另外一根。” “另外”这个词用得这般恰到好处！棒！ 边吃边说：“苹果是甜的，橙是酸的，乡蕉是软的”。其实她每次只吃一种水果，话却多了一箩筐。 晚间： 我回来刚打开门，就听到薇薇的声音从卧房传来： “妈妈回来了，妈妈带什么好吃的给薇薇呢？”我以为LG也在里面陪她悄悄地教她说的，可探头一看，只有她一个人在床上， 我问：“爸爸呢？” 她说：“在拉肚子” 我看了奶瓶没留底，问LG你泡多少怎么都喝光了？ LG说：“你不在的时候，妹妹说‘妈妈泡的NEI NEI1不好喝，爸爸泡的NEI NEI 好喝。’”。你看她多会拍她老爸的马屁啊！ 看看这可人儿什么都说的清。 接着我和LG 上床陪她，她一看到爸爸妈妈都来了，很高兴地开始表现： 翻着书念了一大段故事：“有一次，跳蚤，蚂蚱和跳鹅比赛跳高，谁跳得高，谁就能得到公主。蚂蚱第一个出场，它向四周的观众点头致意，它常和人打交道，比较懂得人类的礼节。” 说到这算说完了，她还没抬头就自言：“妹妹念得非常非常好，妈妈表扬一下，爸爸也表扬一下。”我们都异口同声说那句不知重复多少次的赞语：妹妹念得非常非常好，然后拍拍手。她高兴的左右摆摆。接着继续一遍一遍地重复着以上的那故事的那几句，起玛重复6遍，很认真的模样，每次说完一定要爸爸妈都表扬鼓掌。念到第三遍时，妈妈没有鼓掌，她回过头看着我加重语气带些责问说：妈妈怎么没有表扬？？？。妈妈赶紧大声表扬并努力拍手。她才又低头再一遍重复。我说：“你也念下一段嘛，干嘛来老是重复这个早就会的几句呀？”她才爱不理我呢，依旧固执地再重复，第四遍轮到爸爸没附和鼓舞，她把小食指用力指向爸爸鼻前，命令般的口气：“叫爸爸表扬妹妹，叫爸爸鼓掌，爸爸和妈妈都要鼓掌。她用“都”这个字哩，我们听她这般认真较劲都笑得前俯后仰。薇薇不解地说：“妈妈和爸爸都在笑，怎么笑，为什么笑。”我们赶紧圆场：“薇薇太棒了，会讲故事给爸爸妈妈听，爸爸妈妈很开心所以就笑了。” 后来她更来劲了，大讲“拇指姑娘的故事”，薇是这样边看书边讲的： （第一二页）：从前有一个妇人，很想要一个孩子，她从巫婆那里得到一粒，把花籽种在盆里，不久就长出一多郁金香的花骨朵儿。 多漂亮的花呀！妇人吻了一下花瓣，花开放了，花蕊里坐着一个拇指姑娘那么大的小姑娘，长得又秀气又美丽。。。 （第三四页）：。。。妇人用核桃壳。。。一个盘子装满水，放上一片花瓣，让拇指姑娘白天坐在里面荡小船。。。 （第五六页）：一天夜里，一只赖蛤蟆跳进来，把拇指姑娘偷走了，他要她做他的儿媳妇，老赖蛤蟆把拇指姑娘放在河中央一片睡莲的叶子上。。。拇指姑娘在树上吃花汁喝露水，到了冬天，花叶和树枝枯委了，雪花飘飘，拇指姑娘冷得发抖。。。一只甲壳虫。。。甲壳虫也叫瓢虫。。。抓她的甲壳虫也不要她了。。。。（摇摇头） （第七八页）：。。。田鼠回来了。。。拇姑娘哭了，拇姑娘为什么哭？因为她不喜欢鼹鼠，她不原意嫁给鼹鼠，她哭了。。。救了燕子，春天来了。。。燕字飞走了。。。 注：第一二，五六页讲的最好，基本上完整。 （第九十页）。。。婚礼的前一天，拇指姑娘来到地面向太阳告别，为什么告别，拇指姑娘要结婚了。。。 完了，下面的情节接不下去了，又一遍遍重复着前四页。也许是忘了，也许是没记住，也许是讲得口干了，也许是注意力转移了。叫表扬时气力都小了。 看着她过于兴奋和激动的样子，心疼她太累了。叫她休息休息，爸爸去看电视了，我强撑着哄她睡觉。