下了班，吃过晚饭，就带着儿子去参加最后一节全纳体验课程。开着小电驴，风风火火赶到目的地，恰巧老师站在门口，看见我们进来，老远就招呼：“Hey，吴一凡，就等你一个了。”今天的小朋友不多，加上儿子才4个人，跟上周三的也不是同一批学员。

18：30课程开始了，我看见别的家长都选择在外等候，就跟儿子商量：“这是小朋友上课的地方，妈妈在外面等你，好吗？”儿子同意了。我在走廊上刚找了张椅子坐下想打开手机看会电影，就被另一位曹老师叫去了办公室，说要和我谈谈。意外之中，今天是最后一节体验课了，老师肯定要来鼓动你报课程嘛。

这位曹老师滔滔不绝讲了很多，后来我才知道，这个教育机构就是他开的，难怪口才如此了得。曹老师的大致意思是：现在问题发现的早（好动、坐不住），如果能及时纠正，到小学时这些头疼事都会解决。如果发现问题而不重视，那越拖就越难根治，一两年后如果再想纠正过来，就比现在困难了。学费不便宜，半年打折下来也要6480元，每周只上两节课。我拒绝了，我选择不报课程的原因有二：一是学费对于我这个工薪阶层的单亲妈妈来讲，确实是笔不轻的负担；二是三节体验课下来，并没有让我看到明显的改善。况且儿子现在的症状也不严重啊，调皮好动应该是小男孩的天性吧。我想通过自身努力，寻集资料，全家总动员，齐心协力，努力让孩子早日纠正，不是说，家长是孩子最好的老师吗？

儿子的基本情况曹老师也问得很仔细，包括家庭情况、学习方式、掌握应用等，最后，曹老师总结了一句：“尽管你今天并未报我的课程，我还是得由衷说一句，你儿子能教育到这个程度，真的很不容易！”一句话，等于是对我的努力做了肯定，我当场感动得差点落泪。曹老师说：“儿子的智商一般来源于母亲，但跟着父亲才能具大智慧。”是呀，儿子现在接触的家庭成员大多是女人，如何培养单亲家庭孩子的阳刚气，这方面上我还得加倍努力。

本节课程，老师对儿子的评价如下：一凡确实比较聪明，理解能力比较好。注意力也不是很差，主要是规则意识弱。其次是耐挫能力弱，只要是他自己感觉不会的，就很快放弃，而且不想再去尝试。还有是团队意识也比较弱。今天儿子跟另一个小朋友分到一组，老师让他给他的队友加油，他就是不喊，老师说如果你不喊加油的话，那这个游戏就不能参加，结果，儿子宁愿不参加也不喊加油。后来，老师换了一种方式劝导他，他还是很坚持自己的意见。老师让我在这几个方面上注意引导一下，嗯，是得多找找相关资料了，让理论与实践结合。虽然现在跟一个5岁的孩子探讨团队合作力，似乎有些偏早，但又有哪个妈妈不想让自己的孩子更优秀呢？

9月份，儿子即将升中班了。现在4周岁半的他，已经能掌握：数字1-100、英文1-100及常用单词，汉字两千余个、20以内加减法、时间钟表……尽管我知道，世界上比他优秀的孩子比比皆是。但是做为妈妈的我，还是替他感到骄傲。儿子，你是最棒的！