新学期，中班的学习任务明显要比上学期重的多，已经开始学写阿拉伯数字了，平常放学后的作业也比较多，每周除了周四没有作业，平常都有，头一天的作业是写数字123各写两行，小子态度还算积极，但因没按作业要求写，只好将写的这本干脆当做家庭练习本，另取一个新本子当作业本，然后妈妈就得盯着别又不按要求写。昨天放学的作业是8页蒙氏数学作业纸，回家后赶紧抓紧时间做饭吃饭，收拾利索赶紧做作业，好在这小子真是还蛮喜欢做作业的，兴高采烈的翻开书本按妈妈念的题意来做，其中有一页是要求按前面的点数来将后面对应的小鱼的相符的数量圈起来，每行的小鱼均为十条，点数则不同，少则四五点，多则八九点，这个数数难不倒小子，数的很清，就是将数好的鱼再圈起来，有时眼睛就容易看花，小子只好用一根手指指住数好的最末那条小鱼，然后再圈，看到这儿，我便教儿子运用加减法，想着顺便教一下简单的加减，告诉他，每行都是十条鱼，10-8=2，我们只需要留出两条小鱼，剩下的便可以都圈起来了，不用一条一条数，也免得看花眼，谁知小子干脆来个倒数，从最后一条开始10、9、8、7。。。如此数法，数到十九八，便将从八开始的那条鱼连同前面的鱼一气圈进去，嘿嘿，这倒也是个办法，对于小子来说也方便，不知不觉，儿子运用了一次逆向思维，倒比妈妈现教的加减法更易于掌握。