昨天我带洋洋在外面玩儿，接到一个电话。

    SY：“是刘老师吗？”

    我：“是啊！”

    我听出对方的声音，问：“是SY不？”

    SY：“是我，老师。”

    我：“我一听就是你，呵呵。什么事儿？”（跟我学了两年英语，中考结束后，一直没有联系。）

    SY：“今天是教师节，我只想说声‘老师，节日快乐！’”

    我：“谢谢谢谢，非常感谢。”

    SY：“我没给任何老师打电话，小学老师不敢打，中学老师不可能打（中学老师是非常势利，虚伪，贪财的人，没有人喜欢），我就想你......”说到这儿，她的声音哽咽了。

    我也是百感交集。这个孩子是特别懂事的小姑娘，在她学习陷入低谷，而又没有人能理解她的时候，我不断地鼓励她，这样的事儿，对于我，经常做，但对于一个青春期敏感的小姑娘来说，可能弥足珍贵。她中考没有考上理想的学校，她的妈妈一直抱有很大的希望，我完全能理解她所承受的压力，我也完全能理解她考试后一直没有给我打电话的原因，她自己也说过，英语学不好对不起刘老师。以我对她的了解，她是拼了全力，可是世上的事情，不完全是你努力就能得到的，所以，我总是开导她，让她宽心。也因为这个，她可能会觉得这个世上，我最能理解她，同时也把我当成了她的知心人。因为考得不理想，本来说好的，不管结果如何，都会给我打电话，但她一直没有打给我。而以我的为人，我又不会在这样的情况下打电话给她，打了，怕她平添烦恼。你不说，我就不问，即使我很想知道，但我会克制自己不去打扰你。我觉得这是我对她的尊重。但我一直从她同学那里打听她的消息，考完了心情好不好；考了多少分；分数线下来了能够进哪个学校；去哪个学校了；她选文还是选理......虽然这两个月，我们没有联系过，但我一直都知道她的动向。

    我：“我从ZHX那里一直在打听你的消息，知道你考了多少分，知道你上钢中，还知道你学理，其实我一直在心里面很惦记你挂念你。”

    她妈妈接过电话。

    SY妈妈：“刘老师啊，我姑娘说不了了，哭了好几回了。告诉我就想你。”

    我的眼圈再次红了。

    我想，自己何德何能，被这样一个美好的小姑娘这样挂念着，真好。