西西的个子一直比同龄小朋友稍高一些，但由于长得瘦的原因，看起也不算太高，可是进入一年级了，老师排座位据说是根据孩子们从矮到高的顺序依次从前排到后排来的，所以西西也只能坐最后两排了，一开始是倒数第二排，后来又被安排到最后一排了。

    一直表现淡定的我还是不禁有些担心，平时专注能力不是太好的西西，在后面会不会被老师忽视呢，时不时的小动作老师肯定也不容易发现，会不会像我们上学时一样，后排基本上是老师不会关注的对象 ，管你睡觉还是干吗，只要不会影响到其它人，老师是不会管的，在她这个自觉性还不是很强随时还需要提醒的年龄，妈妈还是希望她能有一个好的开始，能养成一个良好的习惯。可是这怎么去沟通这个事儿呢，毕竟后排总要有人来坐的哇，为这种事情跟老师添麻烦也不是我的风格啊。

     妈妈决定回家跟西西好好沟通一下，问问她的想法。

     “宝贝儿，看老师发的照片，你怎么被调最后一排啦”

     “不知道，今天付老师让我和夏晨溪对调了”

     “可你不是最高的啊，你比她还矮一些，为什么让你们对调呢”

     “这个老师没说原因，老师让坐哪儿就坐哪儿呗，哪有那么多原因”

     “不会是你表现不好，老师让坐后面吧”

     “不会啊，我一直表现很好啊，不信你去问嘛”

     “那你坐后面感觉怎么样啊”

     “感觉很舒服，终于可以不用和老朱（对以前同桌的称呼）坐一桌了”

     “这样啊，那你能看得见黑板吗”

     “能啊，我的眼睛可好啦”

     “如果你在后面偷偷做小动作，老师会发现吗”

     “当然能看见啦，要不然上次我耍铅笔老师怎么会没收呢”

     这这.........我还是没忍住再问了一个问题

     “需要妈妈跟老师说给你调到前面一点吗”

     “才不需要呢，老娘，你操心太多啦”    

看着她轻松的样子，我也顿时放心啦，即然你都坐着舒服，为娘我干吗去操那个闲心呢，就算我小人了一回，行了吧。