蕊蕊上大班开始学习数学了。

刚开始的时候由于生病没有听全课，所以有一段时间跟不上学习了。每次老师布置课堂作业时都写不完，她自己回家也很着急，每次说到没有写完作业时，都很为难的样子。我和爸爸看在眼里，也很为她着急。我们非常害怕她由于多次写不完作业，被老师说而不喜欢学数学了。

经过和爸爸的商量后，我给她们的班主任郭老师打了几次电话，并且见面了解蕊蕊的情况。我们了解到学校这阶段在学习10以内的数字的分解，蕊蕊有一部分会做，一部分题没有听懂。老师还向我们反映了蕊蕊写作业时有比较磨蹭的习惯，不认真写，老是玩。了解到这些情况后，我和爸爸决定在蕊蕊放学后要好好给她补习一下，同时要好好扳扳她的坏毛病。

这之后，爸爸非常上心，从网上下载了多套相关的数学练习给蕊蕊做，从十一过后，每天蕊蕊都要做近一个小时的作业。爸爸、妈妈回家后会给蕊蕊讲解如何做题，爸爸对于蕊蕊不认真做题的坏毛病，好好和她讲了几次，同时也在旁边监督她好几天。过了近一周的时间，蕊蕊逐渐改掉了这个毛病，同时由于大量的做练习，她的做题速度也快了。有一天放学回来，特别高兴的告诉我们“她是第12个完成作业的”，看着孩子当时特别开心的样子，我知道了，蕊蕊还是一个很要强的孩子，虽然她不说，但是她从心里是要强的，她不会轻意的就不求上进了。对于这样的结果，我们稍稍放心了一点。但是我们知道，这才是刚刚开始，我们一定要坚持帮助孩子在学习方面，养成好的习惯，这会是她受用终生的好习惯。

宝宝的成长需要家长的耐心教育和精心呵护，她的成长过程牵动着我们做父母的心，为了我们的宝宝茁壮成长，我们心甘情愿的付出！