女儿的家庭作业老师一般都是用星星和+-号来表示的，只有考试才会有分数，所以女儿对得星星特别在意，每次作业本上得了“三颗星”或者“三颗星+”女儿都会很开心，其实我们并没有要求她一定要得几颗星，所以也没特别关注这个星星的问题，只是检查一下写的认真不认真，是不是真的掌握了。直到有一次，她很不理解的问爸爸：为什么别人错了好多还能得到“两颗星+”，她只错了一点就只得了“三颗星-”。我和爸爸对视了一眼，惊呼了！原来小人一直理解“三颗星-”就是减掉三颗星，“两颗星+”就是加上两颗星。估计这样的理解一直折磨了她很久，今天终于鼓起勇气问了爸爸，爸爸跟她耐心的做了解释，告诉她从高到低的顺序应该是：三颗星+、三颗星、三颗星-、两颗星+、两颗星、两颗星-、一颗星+、一颗星、一颗星-...小人这下才明白过来。翻翻她的本子上有不少的“三颗星-”，想想我可爱的小人，一定为此备受折磨了很久呢，哎，小孩的思维就是这样...不然怎么叫可爱呢！