晚饭时间，苗习惯性的跟我们说一天学校里发生的事情。

        说着说着，就说到座位周围的同学。

       苗无奈的说着：“我的左左右右，前前后后的同学不是调皮的，就是有点笨笨的，反正就是成绩都不怎么好。老师让他们不会的都来问我，弄得那么多同学一起来问，都要第一个问，都快要打起来了。”

        我说：“那你怎么办啊？让他们猜拳，石头剪刀布啊，赢了就先问。”

       苗：“我让考试成绩最低的先问了，然后就好了。”

       看来苗还挺有办法的嘛。我接着问：“同学问你题目，那你自己会不会啊，都什么题目啊？”

       苗接着，跟我描述了一道数学题：“......；有点难的，我做的对不对啊！”

       听苗那样说，我说：“应该是对的吧！”接着又问：“那你怎么教同学啊？”

       苗：“我告诉她怎么做啊，先告诉她结果，然后讲解给她听。”

       我：“那同学听懂了吗？”

       苗：“好像懂了吧！不过那同学（苗同桌）总是抄我的。”

       我：“不管什么题目，自己要先弄明白了，再去教同学，知道吗？还有上课，考试一定不要受同学影响，你做你自己的听你自己的，不管同学在干什么。”

       其实挺怕苗被影响的，不过观察下来，好像还没有受到影响。倒是经常听苗说，有时候晚上的作业，同桌都没做好，早上去，苗拿出作业还没交，她就会乘苗不在位置上的时候抄苗的作业。苗自然不希望被她抄，然后赶紧交给组长或者老师。

       很多时候遇到这样的问题，真的不懂，让孩子怎么做呢！总希望苗自己能处理好，应该能分清是非吧！不过说的最多的，就是希望苗能真的帮到同学，让他们一起进步，这应该也是老师希望看到的吧！

       多帮助同学吧，在自己力所能及的情况下，也给自己多一个锻炼的机会！苗加油吧！